Reporte psicopedagogico
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2011
Rodolfo Gutiérrez García
11498
Ghia Rodriguez
Apoyo Psicopedagógico
Tarea 1
Reporte “Los 4 pasos”
Objetivo
- Comprender de una mejor manera el método “Los cuatro pasos” por medio de unreporte.
Procedimiento
Después de haber leído acerca de lo que era Psicología y Pedagogía y conocer un poco acerca de las teorías de la personalidad y corrientes que existen, vimos elmétodo de los 4 pasos y el presente proyecto es una manera de representar eso en un reporte.
Reporte Psicopedagógico
I. Datos Generales:
- Nombre:
- Edad:
- Grado:
- F. deNacimiento:
- Fecha de Aplicación:
II. Descripción de Antecedentes.
En esta sección se escribirían todas las situaciones problemáticas o de alerta en donde el alumno se ha visto envuelto.Tratando de describir claramente la mayor cantidad de síntomas que este puede presentar en distintos casos. En caso de realizarse pruebas psicométricas, cuestionarios o ejercicios anotarlos también.III. Hipótesis
En esta sección se generará una hipótesis acerca del comportamiento del alumno, donde se planteara el motivo de su actitud o comportamiento.
IV Investigación de HipótesisEn esta sección se comprarán las diversas teorías psicopedagógicas que existen.
V. Resultado de la prueba.
En esta sección se determinará la causa que genera los problemas con alumno yservirá de referencia para otros casos (predicción)
VI. Conclusión.
En esta sección se escribirán los resultados de las pruebas y se confirmará si el diagnostico del alumno fue el correcto.Reporte Psicopedagogico
I. Datos Generales:
- Nombre: Juan Jose Gonzalez Perez
- Edad: 16 años
- Grado: 1ro de Preparatoria
- F. de Nacimiento: 15 de Febrero de 1994- Fecha de Aplicación: 26 de Abril 2011
II. Descripción de Antecedentes.
- El alumno cumple solo con determinadas tareas pero las realiza de manera correcta.
- Nunca realiza tareas...
11498
Ghia Rodriguez
Apoyo Psicopedagógico
Tarea 1
Reporte “Los 4 pasos”
Objetivo
- Comprender de una mejor manera el método “Los cuatro pasos” por medio de unreporte.
Procedimiento
Después de haber leído acerca de lo que era Psicología y Pedagogía y conocer un poco acerca de las teorías de la personalidad y corrientes que existen, vimos elmétodo de los 4 pasos y el presente proyecto es una manera de representar eso en un reporte.
Reporte Psicopedagógico
I. Datos Generales:
- Nombre:
- Edad:
- Grado:
- F. deNacimiento:
- Fecha de Aplicación:
II. Descripción de Antecedentes.
En esta sección se escribirían todas las situaciones problemáticas o de alerta en donde el alumno se ha visto envuelto.Tratando de describir claramente la mayor cantidad de síntomas que este puede presentar en distintos casos. En caso de realizarse pruebas psicométricas, cuestionarios o ejercicios anotarlos también.III. Hipótesis
En esta sección se generará una hipótesis acerca del comportamiento del alumno, donde se planteara el motivo de su actitud o comportamiento.
IV Investigación de HipótesisEn esta sección se comprarán las diversas teorías psicopedagógicas que existen.
V. Resultado de la prueba.
En esta sección se determinará la causa que genera los problemas con alumno yservirá de referencia para otros casos (predicción)
VI. Conclusión.
En esta sección se escribirán los resultados de las pruebas y se confirmará si el diagnostico del alumno fue el correcto.Reporte Psicopedagogico
I. Datos Generales:
- Nombre: Juan Jose Gonzalez Perez
- Edad: 16 años
- Grado: 1ro de Preparatoria
- F. de Nacimiento: 15 de Febrero de 1994- Fecha de Aplicación: 26 de Abril 2011
II. Descripción de Antecedentes.
- El alumno cumple solo con determinadas tareas pero las realiza de manera correcta.
- Nunca realiza tareas...
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