Reporte Quimica 1

1. Introducción

El laboratorio es el área donde vamos a poner en práctica todos los conocimientos teóricos que recibimos en el salón de clases, es un lugar donde hay una variedad de instrumentos de medición y equipos donde se realizan experimentos y todo tipo de investigaciones. A continuación se definirán los instrumentos mas utilizados y sus principales funciones algunos de losinstrumentos son de sencillo funcionamiento y manuales otros son electrónicos y más exactos .
En el laboratorio existen normas de seguridad tanto para las personas como a la infraestructura del lugar y el manejo adecuado de los reactivos que estemos manipulando. Para manejar con seguridad las substancias se han estandarizado códigos y símbolos.

2. Objetivos
* Conocer el funcionamiento y correctouso de los instrumentos y equipo que hay en laboratorio.
* Saber el tipo de cristalería y funcionamiento que tiene.
* Reconocer los símbolos de peligrosidad de algunos reactivos.
* Conocer las propiedades físicas y químicas de algunos de los reactivos que vamos a utilizar en las prácticas.

Marco Teórico
1. Cristalería y Dibujos
1. Ampolla de decantación
Descripción: La formamás frecuente que presenta la ampolla de decantación es la forma cónica, también llamada forma de pera invertida, con la llave de paso o grifo de cierre en la parte más estrecha, en todos los casos la embocadura tiene una sección troncocónica para admitir su cierre con un tapón, que puede ser de plástico o cristal. En este último caso, la embocadura presenta una junta de vidrio esmerilado. |Uso: Es un instrumento especialmente indicado para separar líquidos inmiscibles que se separan, por diferencia de densidades y propiedades moleculares mediante una interface bien diferenciada |
Clasificación: Cristalería de medición no volumétrica. |

2. Crisol
Descripción: un recipiente de laboratorio resistente al fuego y utilizado para fundir sustancias, no solo es usado en laboratoriosino también en la industria para fundir metales. |
Uso: El crisol de porcelana es un material de laboratorio utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar sustancias. los crisoles se emplean en las determinaciones gravimétricas cuantitativas (análisis midiendo la masa de la sustancia a analizar). |
Clasificación: Instrumento de medición de masa. |

3. Pinzas paraCrisol
Descripción: Tiene una forma similar a las tijeras pero se usan para sostener los crisoles. |
Uso:  estas pinzas las usamos cuando el crisol acaba de utilizarse, estos contenedores los tenemos expuestos al calor no podemos manipularlos libremente con las manos pero tampoco necesitamos de una pinza universal para hacerlo, algo sencillo es utilizar una de estas pinzas que es solosujetarlas y mover lo que deseemos. |
Clasificación: Instrumento de apoyo |

4. Tubo de Ensayo
Descripción: Son pequeños recipientes de vidrio o plástico, fabricados de diferentes tamaños, con capacidad variable. Todos son cilíndricos, aunque la forma de sus extremos varía en función de su empleo. |
Uso:  Los utilizados comúnmente en análisis cualitativos y cuantitativos tiene el fondoligeramente cóncavos, en tanto que los tubos para cultivo son similares, pero se diferencian en que están provistos en su extremo superior de aristas helicoidales por donde se enrosca una tapa de baquelita, resina sintética obtenida por polimerización del fenol y el formaldehído,  |
Clasificación: Cristalería general de trabajo |

5 y6. Bureta
Descripción: Es un tubo largo de vidrio, abierto por suextremo superior y cuyo extremo inferior, terminado en punta, está provisto de una llave. Al cerrar o abrir la llave se impide o se permite, incluso gota a gota, el paso del líquido. El tubo está graduado, generalmente, en décimas de centímetro cúbico. |
Uso: La bureta es un instrumento de laboratorio que se utiliza en volumetría para medir con gran precisión el volumen de líquido vertido. |...