Reporte Servicio Social

Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Tronco común

Servicio social:
Primera etapa

Apoyar y beneficiar a áreas desfavorecidas.

Grupo

Tronco Común

Ensenada Baja California a 01 junio del 2011

Introducción
El siguiente reporte, contiene qué es y cuáles son los objetivos del servicio social, un cronograma de actividades en elque se puede observar la secuencia de las acciones realizadas. Además cuenta con el desarrollo, donde se describen detalladamente todas y cada una de las labores que desempeño el grupo en este servicio social.

Objetivo
* Realizar actividades que promuevan el mejoramiento social, cultural y económico de la sociedad, prestando servicio a través de diligencias de alumnos de la UABC con elpropósito de ayudar a niños de bajos recursos.
* Crear, en los estudiantes del servicio social, un espíritu de solidaridad con la comunidad a la que pertenece.

Cronograma

El lugar donde realizamos el servicio social primera etapa fue en la primaria Rafael Ramírez en la colonia popular. Con tiempo planeamos las actividades y los horarios para que los niños convivieran y realizaran diversasactividades; este es el cronograma.

Hora | Actividad | Observación |
12:30 pm | Presentación y actividades con los grupos asignados. | Las actividades variaron dependiendo la edad de los niños. |
1:00 pm | Actividades en el patio y brincolines | Las actividades fueron desde futbol, bailes, hasta carreras. |
2:00 pm | Comida Hot Dogs | Entre estas actividades los niños siguieron conviviendoy jugando. |
3:00 pm | Piñatas y entrega de dulces | |
4:00pm | Entrega de Pastel y gelatinas | |
5:00pm | Salida de los niños | En lo que los niños se fueron nos encargamos de dejar la primaria limpia. |

Nuestra llegada

Descripción

Llegamos a las 12:30 y comenzamos a acomodar las cosas para las actividades, nos presentamos con los niños que ya habían llegado y los fuimosacomodando en sus salones. A la 1:00 salieron los niños al patio y se dividieron los turnos para los brincolines y las demás actividades como fue el futbol, bailar, carreras y basquetbol. A las 2 se prepararon para ir a la carreta que contratamos a comer hot dogs, algunos de los niños siguieron jugando con los muchachos, mientras tocaba su turno, A las 3 rompimos las piñatas y les entregamos sucorrespondiente bolsita de dulces entre cantos y juegos. Ya reposada la comida a las 4:00 se repartió el pastel y la gelatina, algunos se fueron temprano y los demás se quedaron jugando o platicando con los del grupo. Ya pasadas las 5:00 comenzamos con la limpieza del lugar para dejarlo tal y como estaba cuando llegamos. Ahora para que haya una mejor percepción de las vivencias y lo que aprendimos;más adelante se encuentran las experiencias de algunos de los integrantes del grupo.

Experiencias

Mi experiencia en la Escuela Rafael Ramírez, fue muy agradable. Desde el momento que llegamos a la escuela los niños se pusieron muy contentos y felices por estudiantes de la UABC les iban hacer su fiesta del día del niño. Cuando miraron todo lo que les llevamos se pusieron más contentos ya sequerían subir a brincolín comerse los hot dogs, el pastel y los dulces, quebrar las piñatas, y bailar. Esta experiencia fue muy hermosa y la volvería a repetir.

En lo personal tuve una bonita experiencia, ya que pudimos realizar pequeñas dinámicas y al mismo tiempo compartir una sana convivencia con los niños. Por lo tanto nos divertimos en grande, ya que pudimos pasar un tiempo agradable y por supuesto mantener el respeto, la tolerancia, la bondad y lo más importante y fundamental el amor. Considero que es una actividad muy buena e interesante, por lo tanto en otro tiempo lo volvería hacer.

La experiencia que tuve con los niños de la primaria “Rafael Ramírez” fue muy tierna porque pude compartir con ellos muchos juegos, actividades y sonrisas. Fue muy divertido, porque los niños...