Reporte tiempo
Páginas: 3 (557 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA # 23
Laboratorio de Ciencias Experimentales
Tema: Medición de tiempo
Reporte No. 3
Maestro: Q.B.P Verónica MorenoDimas
Nombres
Matrícula
Aideé Sanjuanita Alonso Ceniceros
1656439
Karla Abigail Garza Alejo
1673862
Mónica Guadalupe Rivas Ortega
1672126
Madeline Lorena Lugo Sánchez
1678249Grupo: 22
Semestre: Enero – Junio 2014
Santa Catarina, Nuevo León a 04 de febrero de 2014
INTRODUCCIÓN
El problema a desarrollar es medir el tiempo de las cosas que hacemoscotidianamente para así darle un poco de importancia a lo que hacemos diariamente.
El tiempo es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos, sujetos a cambio,de los sistemas sujetos a observación; esto es, el período que transcurre entre el estado del sistema cuando éste presentaba un estado X y el instante en el que X registra una variación perceptiblepara un observador (o aparato de medida).
Uno de los propósitos de esta práctica es comprender la medición tener en cuenta el tiempo en que hacemos un acto o una actividad cotidiana y saber lasdistintas mediciones saber convertir segundos a horas o viceversa gracias a esta práctica más adelante tendremos la facilidad de hacer lo más rápido cuando se nos presente una oportunidad o en unasituación en nuestra vida.
Esperamos que al realizar esta práctica se lleve todo en orden y respetar los comentarios de los demás integrantes del equipo así como tener en cuenta sus opiniones y así analizarcada duda para poder analizarla, compararla y charlar sobre eso y tener un resultado en que todos estemos de acuerdo.
MATERIALES Y MÉTODOSMateriales:
Cronometro
Pelota
Procedimiento:
Procedimiento:
1. Identificamos los materiales con los que contamos y cuales tomaban más trabajo para llevar a cabo la medición correspondiente
2. Cada...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA # 23
Laboratorio de Ciencias Experimentales
Tema: Medición de tiempo
Reporte No. 3
Maestro: Q.B.P Verónica MorenoDimas
Nombres
Matrícula
Aideé Sanjuanita Alonso Ceniceros
1656439
Karla Abigail Garza Alejo
1673862
Mónica Guadalupe Rivas Ortega
1672126
Madeline Lorena Lugo Sánchez
1678249Grupo: 22
Semestre: Enero – Junio 2014
Santa Catarina, Nuevo León a 04 de febrero de 2014
INTRODUCCIÓN
El problema a desarrollar es medir el tiempo de las cosas que hacemoscotidianamente para así darle un poco de importancia a lo que hacemos diariamente.
El tiempo es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos, sujetos a cambio,de los sistemas sujetos a observación; esto es, el período que transcurre entre el estado del sistema cuando éste presentaba un estado X y el instante en el que X registra una variación perceptiblepara un observador (o aparato de medida).
Uno de los propósitos de esta práctica es comprender la medición tener en cuenta el tiempo en que hacemos un acto o una actividad cotidiana y saber lasdistintas mediciones saber convertir segundos a horas o viceversa gracias a esta práctica más adelante tendremos la facilidad de hacer lo más rápido cuando se nos presente una oportunidad o en unasituación en nuestra vida.
Esperamos que al realizar esta práctica se lleve todo en orden y respetar los comentarios de los demás integrantes del equipo así como tener en cuenta sus opiniones y así analizarcada duda para poder analizarla, compararla y charlar sobre eso y tener un resultado en que todos estemos de acuerdo.
MATERIALES Y MÉTODOSMateriales:
Cronometro
Pelota
Procedimiento:
Procedimiento:
1. Identificamos los materiales con los que contamos y cuales tomaban más trabajo para llevar a cabo la medición correspondiente
2. Cada...
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