Reporte

Reporte #2
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Departamento de Física Laboratorio de Física Básica: sección B Carne: 2011 - 14591 José Manuel García Pérez

31 de agostode 2011

Resumen
En esta practica de laboratorio se procede a seguir ordenadamente cada paso del instructivo, iniciamos colocando el sistema en equilibrio a modo que las tres masas queden con elmismo angulo y la argolla que las sostiene quede en el centro, luego se procederá a hacer los cálculos correspondientes para obtener los datos que se piden.

Objetivos
Medir la magnitud y dirección, eindicar el sentido de un vector. Realizar una suma de vectores en el sistema armado. Poder predecir una de las masas en base a la suma de vectores.

rapidez, velocidad, etc., por ejemplo si unatleta corre a 15 km/s, se puede decir a que dirección va, cuanto tiempo corre, que distancia recorre, etc. De aquí se explicara el tema de esta práctica, que son los vectores, un vector es unarepresentación de una magnitud física definida por un número, una dirección y un sentido. Es denotado por una letra mayúscula con una flecha sobre ella:


Marco Teórico
Magnitud Escalar: Una magnitudescalar es la que se determina por un numero. En las cuales se pueden mencionar la temperatura, la presión, la potencia, etc. Magnitud Física: Son las cuales que no solo se determinan por un número sino queen la que se detalla el movimiento, la

Diseño Experimental
En este experimento se midieron las masas y angulos en el sistema para poder averiguar los vectores y los componentes de cada eje.

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Materiales: Mesa circular, argolla dentada con tres hilos, transportador circular, con su eje, tres poleas y 3 juegos de masas de 60 g. Magnitudes físicas a medir: angulos respectoa un sistema de coordenadas cartesiano. Procedimiento: Poner el sistema en equilibrio, y realizar suma de vectores. Luego poner las masas diferentes y buscar que el sistema quede en equilibrio,...