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Páginas: 8 (1797 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
Fuga de cerebros
La fuga de cerebros, fuga de talentos o migración altamente calificada (MAC) es la emigración de profesionales y científicos formados universitariamente en su país de origen1 a otras naciones, impulsados principalmente por la falta de oportunidades de desarrollo de sus áreas de investigación, por motivos económicos o por conflictos políticos en su país natal, generalmente sinregreso. Si bien este fenómeno se acentúa en países en desarrollo, esto no es excluyente, y en muchas ocasiones se da también entre naciones industrialmente desarrolladas, debido a diferencias salariales o impositivas. De forma análoga se habla de fuga de capitalespara la desinversión de capital financiero en un país.
La fuga de cerebros hace que el país de origen pierda la inversión en educaciónsuperior de esa persona, y de la misma forma elcapital social del que formaba parte el individuo se reduce por su partida.
Ejemplos históricos
Si bien la fuga de cerebros parece ser un fenómeno novedoso, encontramos situaciones similares a lo largo de toda la historia de occidente.
Academia de filósofos neoplatónicos
Después de que Justiniano cerrara la Academia en el año 529 DC, de acuerdo conel historiador Agathias, sus antiguos miembros buscaron refugio en la corte Sasánida del rey Cosroes I, llevando con ellos numerosos rollos de pergamino con conocimientos literarios, filosóficos y en menor medida científicos. Luego de que el tratado de paz entre el imperio persa y el bizantino en 532 garantizara su seguridad personal, algunos miembros hallaron seguro refugio en la fortalezapagana de Harran, cerca de Edessa. Una de las figuras líderes de este grupo fue Simplicius, un pupilo de Damascius, la última cabeza de la escuela ateniense. Desde allí, los estudiantes de la Academia-en-exilio pueden haber sobrevivido hasta el siglo IX, tiempo suficiente para activar el reavivamiento árabe del Neoplatonismo en Bagdad.3
Caída de Bizancio
Con la caída del imperio bizantino a manosturcas, buena cantidad de sabios de la metrópoli afloraron a las costas griegas y mediterráneas, especialmente a Italia, donde reavivaron el interés por el conocimiento del mundo clásico, aportando en buena medida al proceso renacentista europeo.
Expulsión española de judíos y moros
Luego de la Reconquista de España, los Reyes Católicos buscaban un reino religiosamente unificado. Los judíos fueronexpulsados del país en 1492, u obligados a la conversión al catolicismo. En la medida en que dominaban las finanzas del país, su expulsión fue una causa clave del decaimiento económico posterior, necesitando el servicio de banqueros extranjeros como la familia Fugger y de larepública de Génova. El 7 de enero de 1492, el rey ordenó la expulsión de todos los judíos de España, conformado en eseentonces por la Corona de Castilla que incluía el Reino de Galicia, el Reino de León, el Reino de Granada y las recientemente conquistadas Islas Canarias; la corona de Aragón que incluía el principado de Cataluña, el reino de Aragón, el reino de Valencia, el reino de Mallorca,Nápoles y Sicilia. Luego, la reina los expulsaría de Andalucía4 . La expulsión del todavía independiente reino de Navarra seprodujo en1498, por lo que entre ambas fechas hubo una cierta migración judía a territorios navarros. Mayor información disponible en Jewish History Sourcebook.
La guerra contra los turcos, los árabes y los berberiscos de África Meridional afectó la política interna en el llamado Alzamiento de Alpujarras (1568–1571) lo que motivó la expulsión de los moriscos en 1609. A pesar de ser una minoríaétnica, eran parte fundamental del sector agrario y artesanal. Su partida contribuyó al declive económico en algunas regiones de España. De esta manera, la aristocracia conservadora incrementó su poder a expensas de las provincias económicamente más desarrolladas.
Anti-Semitismo en el período de entreguerras (1933–1943
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