Reporte

Título:
Innovación y creatividad. Parte I

Planteamiento del tema:
Las siguientes palabras te servirán para hacer un mapa mental hasta el quinto nivel; estas palabras serán los IBOs yde ellasdesprenderás todas las ideas que se te vengan a la mente para formar una historia.

•Beisbol
•Calendario
•Café
•Tiempo
•Cuestionario
•Teléfono
•Popote

Investigación yArgumentación:
La inteligencia creativa es la habilidad para generar ideas, soluciones y resolver problemas al menor tiempo posible.
La inteligencia creativa se sustenta en tres habilidadesfundamentales, la fluidez creativa, la flexibilidad y la originalidad.
Realizando mapas mentales nos apoyara a facilitar el proceso, ya que nos ayudan a aclarar y plantear nuestras ideasde una forma eficaz, resumida, concisa y directa.

Emisión de juicios:

Los mapas mentales nos ayudan en el proceso de la creatividad, ya que son una herramienta muy fácil de usar yplanteamos todas nuestras ideas en un orden claro y en pocas palabras, lo cual una historia, resumen etc., son fáciles mucho mas fáciles de realizar que sin un método.
Esto nos ayudar amejorar y llevar al máximo nuestra creatividad.

Conclusión:
Al ir avanzando durante cada tema de este curso, he visto notable mejoría en mi capacidad de análisis y síntesis, ya que puedolograr un mejor entendimiento de cualquier tema, esto derivado de utilizar las leyes de los mapas mentales incluyendo colores, abreviaturas, íconos, símbolos y acrónimos optimizamos el procesode aprendizaje.

Considero que me será de mucha utilidad, ya que estoy desarrollando la habilidad de capturar notas más rápidas al acostumbrado. Muchas veces lo único que hacemos eshacer anotaciones sin sentido o “a las prisas”, y cuando queremos recordar sobre el contexto del tema, es muy difícil llevar una recordación correcta sobre el tema que se expuso en clase.