Reporte

EL DILEMA SIGNIFICADO

Un Dilema es Un argumento conformado por dos proposiciones opuestas, de modo tal que afirmada o negada alguna de esas dos, quedara automáticamente lo que se ha intentado probar.
En Este sentido el dilema supone un problema, porque irremediablemente que generara una duda, por ejemplo, entre lo que profesionalmente debería hacerse con determinada cuestión y lo que por otrolado nos dicta la moral acerca de esa solución.
Por otro lado, un dilema moral suele ser presentado a través del relato de una situación especial; generalmente se trata de una narración breve, en la cual se planteara una situación posible en el ámbito de la realidad, pero que llevada a terreno moral, resulta ser por demás de conflictiva y entonces, se le solicitara a los oyentes una situaciónrazonada, o en su defecto, un análisis de la resolución tomada por el protagonista de la historia en cuestión.
Que siempre un dilema se presentara como una situación que plantea una disyuntiva, es decir, el sujeto deberá decidir si o si entre dos alternativas posibles, ambas factibles y totalmente aceptadas, por tanto, la persona se encontrara inmersa en una situación de difícil solución.
Dilemasmorales hipotéticos
En ellos se plantean problemas abstractos, generales, que a veces son de difícil ubicación en la realidad, pero que los analizan reconocen que son siempre posibles en determinadas ocasiones de la vida real. Se suelen obtener de la literatura, de los medios de comunicación o de la propia imaginación de quien los elabora. Las situaciones y los personajes generalmente estánalejados del mundo real de los sujetos a los que se les proponen, pero o bien se parecen en algo a otras situaciones vividas o conocidas por el sujeto, o bien algún miembro de su entorno social o familiar es susceptible de reflejarse en la narración. Este tipo de dilemas presentan menos interés para el alumno al faltarles la riqueza y la variedad de la propia experiencia, pero pueden favorecerel razonamiento como habilidad discursiva.
Los dilemas morales son narraciones breves en las que se plantea una situaciòn posible en el contexto con la finalidad de que los alumnos lleven a cabo una reflexiòn y analicen una posible soluciòn.
La discusiòn de dilemas morales pretende la creaciòn de puntos de vista por parte de los alumnos, ya que entre ellos se establece un debate que les permitereplantearse posiciones y razonamientos para determinar ciertas cuestiones morales.
Dilemas morales reales
Estos plantean situaciones conflictivas sacadas de la vida diaria y de sus problemas. Se basan en hechos reales, cercanos en el tiempo o en el espacio a los sujetos y suelen extraerse de los distintos medios de comunicación, de situaciones o sucesos históricos, de situaciones o vivencias personales,etc. (problemas de libertad, sexo, concienciapersonal). Este tipo de dilemas son más motivadores y facilitan la implicación de los sujetos participantes que, de una u otra manera, ven reflejadas en ellos situaciones más o menos cercanas.
EL DILEMA de Josué destaca una de las características que distinguen al ser humano de los animales irracionales.The World Book Encyclopedia comenta: “Un rasgosingular del ser humano es plantearse preguntas respecto a lo que debe o no debe hacer”. Cuando en un parque un perro hambriento encuentra carne sobre una mesa, difícilmente se cuestiona si debe comérsela. Josué, sin embargo, tiene la capacidad de evaluar si su decisión es ética o no. Aunque supondría un robo quedarse con el dinero, es improbable que lo descubran. Es cierto que no le pertenece aél, pero su clienta no tiene la menor idea de su existencia. Además, la mayoría de los vecinos de Josué pensarían que estaría loco si se lo entregara.
¿Qué haría usted en esa situación? Su respuesta dependerá del código de ética que haya optado por seguir en la vida.
¿Qué es la ética?
La ética se ha definido como la “disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la...