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Páginas: 38 (9265 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
Fecha de elaboracin Julio de 2014 No. 1-7 Carrera ProgramacinMdulo II. Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin orientada a objetos, con almacenamiento persistente en los datos.Submdulo I. Desarrolla Software de Aplicacin utilizando Programacin Orientada a ObjetosCompetencia profesional y situaciones 1. Analiza y Disea Sistemas 1.1Utilizando la metodologa de la Programacin Orientada a Objetos 1.2 Aplicando distintos instrumentos o tcnicas de recoleccin de datos para conocer las necesidades del cliente cuando estas se desconocen. 2. Programa Aplicaciones 2.1 Programa Aplicaciones utilizando un Lenguaje de Programacin Orientada a Objetos. 2.2 Programa Aplicaciones en forma individual o en equipo. 3. Implementa y Prueba lasaplicaciones desarrolladas. 3.1 En diferentes plataformas de sistemas operativos aplicando diferentes tipos de pruebas. Competencia genricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos. 6.- Sustenta unapostura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva. 7.- Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.Proyecto a desarrollar Elabora una facturaTipo de prctica por Desempeo ( ) Producto ( X ) Actitud asociada Responsabilidad,Colaborativo, Organizacin, Orden PRCTICA Descripcin del Escenario. Cuando trabajamos con una Calculadora Cientfica, tenemos que revisar, analizar y comprender cmo funciona, confundindonos en ocasiones en los clculos sin poder entender por qu arroja ciertos resultados. La Escuela Secundaria Johannes Kepler ha decidido emplear un software de Calculadora Cientfica distinto al que viene en Windows, yaque desea personalizarla a las materias que se estn impartiendo all. Para ello, ha acudido contigo para que les disees y elabores tal habiendo evaluado las necesidades y el equipo con que cuenta, se ha decidido que la hagas en Java. Descripcin del Procedimiento Elabore una clase en java aplicando la programacin orientada a objetos que permita liquidar una factura teniendo en cuenta los siguientescriterios. 1. Se debe leer el nombre del Cliente, el nombre del artculo, el valor unitario, y la cantidad 2. Se debe elaborar un mtodo que permita liquidar la factura al contado es decir se debe calcular el subtotal, el IVA, Descuento y el total. SubTotal Valor unitario Cantidad IVASubtotal 16/100 Descuento Subtotal 3.5/100 TotalSubtotal IVA Descuento El mtodo debe calcular e imprimir elnombre del Cliente,el nombre del arttulo, la cantidad, el valor unitario, el total, el iva, Descuento y el total Abre el programa NetBeans. Desarrolla el cdigo con el cual resuelva el problema planteado.. Realiza las pruebas correspondientes y corrige los errores que estn apareciendo.Recomendaciones al Maestro El docente previamente mostrar la estructura general de un programa en java, incluyendo elmanejo de tipos de datos, variables, constantes y operadores. Recalcando la importancia del manejo de estas estructuras. revisar continuamente el avance del desarrollo del programa e intervendr con observaciones concretas que eviten fallos en el programa o avances errneos.Material de apoyo Pizarrn Interactivo (si se cuenta con l). Pantalla (si no se cuenta con el primero). Can Proyector (si no secuenta con el primero). Software para Desarrollo Lenguaje de Programacin (Java) e IDE (NetBeans). tiles Escolares del Alumno (Cuaderno de la Materia, Hojas Blancas, Lpiz y/o Pluma, Borrador y/o Corrector). tiles Escolares del Docente (Plumones, Borrador, Planeacin Escolar). Fuentes BibliogrficasConocimientos - Tipos de Datos - Estructuras de Control - Asignaciones, Operadores y Funciones...
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