REPORTE

Páginas: 3 (719 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
OBJETIVO GENERAL
Revisar y Evaluar los controles, sistemas, procedimientos de informática; de los equipos de cómputo, su utilización, eficiencia y seguridad, de la organización que participan en elprocesamiento de la información, a fin de que por medio del señalamiento de cursos alternativos se logre una utilización más eficiente y segura de la información que servirá para una adecuada toma dedecisiones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evaluar el diseño y prueba de los sistemas del área de Informática
Determinar la veracidad de la información del área de Informática
Evaluar los procedimientos decontrol de operación, analizar su estandarización y evaluar el cumplimiento de los mismos.
Evaluar la forma como se administran los dispositivos de almacenamiento básico del área de Informática
Evaluarel control que se tiene sobre el mantenimiento y las fallas de las computadoras.
Verificar las disposiciones y reglamentos que coadyuven al mantenimiento del orden dentro del departamento de cómputo.PROGRAMA DE AUDITORIA
Solicitud de manuales y documentación.
Elaboración de cuestionarios.
Aplicación del cuestionario al personal.
Entrevistas a los líderes.
Análisis del control de acceso,seguridad y confiabilidad.
Evaluación al desempeño y capacitación del personal.
Evaluación a las condiciones de trabajo, mobiliario y equipo.
Evaluación de los sistemas de computo (Hardware y Software).Evaluación del proceso de datos y de los equipos de cómputo:
-Seguridad de los datos
-Control de operación
-Seguridad física
-Procedimientos de respaldo
Revisión de papeles de trabajo
Determinar eldiagnostico
Elaboración y presentación del informe
ÁREA DE CÓMPUTO EN INFORMÁTICA

Misión
El área de computo e informática de la secretaria de educación en el estado de Michoacán, tiene como misión normar eladecuado uso y aprovechamiento de los recursos informáticos; la optimización de las actividades, seguridad y acceso inmediata a la información para la toma de decisiones, mediante el desarrollo,...
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