reported speech

REPUBLIC OF VENEZUELA
MINISTRY OF POWER FOR EDUCATION
PRIVATE SCHOOL “MONSIGNOR MEJIA”






REPORTED
SPEECH.





STUDENT:
ESTEFANIA URIBE 11#
C.I.: 26.690.457
YEAR AND SECTION: 3ro “B”
“NOVEMBER, 2013
REPORTED SPEECH
(Lenguaje Indirecto)
Hablaremos en esta oportunidad de una estructura gramatical muy utilizada en el idioma inglés que se emplea cuando queremoscontar o hacer referencia sobre algo que otra persona a dicho con anticipación.
Este recurso recibe el nombre de Reported Speech (Lenguaje Indirecto) y veremos a continuación un ejemplo:
“I go to school every day”, Alice said. (Lenguaje Directo)
“Yo voy a la escuela todos los días”, dijo Alicia.
Alice said that she went to school every day. (Lenguaje Indirecto)
Alicia dijo que ella fue a laescuela todos los días.
Para poder convertir una oración de Lenguaje Directo a Indirecto podemos introducir la frase utilizando diferentes verbos como por ejemplo: answer (responder), suggest (sugerir), explain (explicar), say (decir),tell (contar), promise (prometer).
También debemos tener en cuenta que si la oración en Lenguaje Directo se encuentra en Presente Simple, al pasarla a Lenguaje Indirectono es necesario cambiar el tiempo verbal.
Ejemplos:
1. Sophia told me that his grandmother had told him that his uncle had a birthday today. Sofía me dijo que su abuela le había dicho que su tío tenía su cumpleaños hoy.
2. Katniss told Peeta's father gave him bread Prim. Katniss dijo al padre de Peeta le dio pan a Prim.
3. Mr. Peter told me he was going on a trip to Portugal. Sr. Peter medijo que iba en un viaje a Portugal
4. Evie told me that her friend was not home this day. Evie me dijo que su amiga no estaba en casa el día de hoy
5. Leidy s sister told me she went to the movies with his mom. La hermana de Leidy me dijo que fue al cine con su mamá.
DIRECT SPEECH
(Lenguaje Directo)
Cuando queremos informar exactamente de lo que otra persona ha dicho, utilizamos el estilodirecto. Con este estilo lo que la persona ha dicho se coloca entre comillas y deberá ser palabra por palabra.
Ejemplos:
1. "I am going to Europe next week", said Susan. "Me voy a Europa la semana próxima", dijo Susan.
2. "My brother is an architect”, said Lucy. "MI hermano es arquitecto", dijo Lucy.
3. “My uncle traveled to Mexico”, said Kendall. ‘’Mi tío viajo a México’’, dijo Kendall.
4.'' I buy a new bag,'' said James. ”Yo me compre un bolso nuevo’’, dijo James
5. '' My grandmother likes to shop, '' said Carlos. “A mi abuela le gusta ir al cine’’, dijo Carlos.
REGLAS DE LA TERCERA PERSONA EN TIEMPO PRESENTE.
1) Cuando el verbo termina en O, do, does, go, goes, etc.
2) Cuando el verbo termina en CH, SH, S o SS; approach, approaches, attach, attaches, fetch, fetches. Abolish,abolishes, blush, blushes, push, pushes, pass, passes, toss, tosses etc.
Por ej.; Cuando el sustantivo BUS se usa en el sentido de transportar (llevar, por ej, gente) como verbo;
"He buses the retirees to their doctor appointments in his car as a community service."
El lleva a los jubilados a sus citas con el doctor en su automovil como servicio comunitario.
BUS tambien se usa en el sentido delimpiar mesas (retira los platos, vasos, utensillos y manteles sucios) en un restaurant. Una persona quien limpia mesas se llama BUS BOY, la tarea que desempeña es TO BUS TABLES.
"He buses tables every evening at the Italian restaurant."
El limpia las mesas todas las tardes en el restaurante Italiano.
La palabra GAS se utiliza como verbo que indica la accion de asfixiar con gas, usado en latercera persona es GASES;
"The dictator gases his opponents."
El dictador asfixia con gas a sus opositores.
3) La palabra KNIFE (cuchillo) tambien es el verbo acuchillar, como el plural de KNIFE es KNIVES, KNIVES tambien es la tercera persona.
"The police told me that the killer knives his victims in back alleys."
La policia me dijo que el asesino acuchilla a sus victimas en callejones.
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