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Páginas: 7 (1725 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
Practica 2
Objetivo del experimento
El alumno obtendrá, experimentalmente, la fuerza equilibrante con un sistema de dos vectores y comprobara por el método gráfico, quela fuerza resultante de los dos vectores es igual en magnitud a la fuerza equilibrante.
Análisis teórico
Una cantidad vectorial es aquella que tiene magnitud, dirección y sentido. La velocidad, la velocidad, el desplazamiento,etc, son ejemplos de vectores. un vector se representa gráficamente trazando un segmento de recta con su dirección y seleccionando una escala adecuada de acuerdo con su magnitud. El vector resultante de una suma de vectores es aquel que produce el mismo afecto que el sistema de vectores en conjunto .La equilibrante es un vector con la misma intensidad dirección y sentido contrario a laresultante, anulándola y equilibrándola todo el sistema.
Material
1 mesa de fuerzas
1 sistema de retenccion
1 argolla o anillo metalico
Transportador circular
1 regla
3 masas de 150, 200, 250 gramos.
Papel milimétrico
Hilo de nylon
Procedimiento
1.- vamos a usar la mesa de fuerzas para realizar el experimento y las masas de 150, 200 y 250 gramos.
2.- Calcula el peso de cada unos de los cuerposanterior es utilizando la siguiente ecuación.
Peso= masa x gravedad, donde gravedad=980 cm/s2
3.- Fija el peso1 en la argolla central a un ángulo de 0º medido con la graduación de la mesa de fuerzas e indicalo como F1. Enciende el sistema de retención y conecta el cable dela polea en el numero 1. Pulsa el botón correspondiente para fijar la polea a la mesa.
4.- Después, fija el peso 2 en laargolla de un ángulo de 90º medido también con la graduación de la mesa, y lo llamaremos F2. Conecta el cable en la polea en el numero 2 y pulsa el botón correspondiente para fijar la polea ala mesa.
5.-Por ultimo fija el peso 3 (F3) ala argolla y desliza la polea sobre la mesa el equilibrio, el cual se obtiene cuando la argolla queda fija en cualquier punto alrededor del eje dela mesa sin tocarlo.Conecta el cable de la polea en el numero 3 y pulsa el botón correspondiente ala mesa.
Resultados y discusiones
a) ¿Los resultados fueron los esperados? ¿por qué?
Si, todos los datos los hicimos correctamente
b) ¿Cuáles fueron las dificultades encontradas para la obtención de los datos?
Que los datos no eran tan fácil de resolver
c) ¿Cuáles fueron las fuentes de error para cada datoobtenido?
Las formulas y conversiones
d) ¿Cómo mejorar la practica?
Sacar las fuerzas correctas

























Conclusión
En esta practica concluimos que las masa pueden variar y no tienen que pesar lo mismo para que se puedan poner en diferentes direcciones.
En esta practica fue muy fácil sacar los Angulo y las fuerzas de cada masa
La verdad fue mas fácil quela practica anterior.
En la hoja anterior están todos los pasos que hicimos para poder sacar los resultados muy bien por la practica.
Esperamos que las siguientes practicas sigan igual de fáciles.

Referencias bibliográficas
Biblioteca Universitaria “ RAUL RANGEL FRIAS”, 4º piso
Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Del Norte
C.P 64440, Monterrey, Nuevo León, México
Tels: (81) 8329 4121-8329-4122 Fax: (81) 8329 4000, ext 6608
e-mail: denms@uanl.mx













Practica 1
Objetivo del experimento
Que el alumno otenga el valor de la Velocidad y la Aceleracion de un cuerpo en “Caida libre” a partir de datos experimentales midiendo Alturas” H” y tiempos” T” para verificar que la Energia potencial de un cuerpo colocado a una altura H de ciertas referencias esequivalentes a la Energia cinetica de ese cuerpo al llegar a dicha referencia y comprobar asi: la Ley de conservarción de la energía mecánica.
Material a utilizar

1 pedestal
1 cronometro digital
1 iman de sujeccion
2 Monedas de 2 y 5 pesos
1 Basucula
Procedimiento
Primero: PESA LA MONEDA Y ANOTALA COMO MASA, CON EL VERNIER MIDE SU DIAMETRO EN CM Y réstalo de la distancia que hay entre el...
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