Reportes

COORD. GRLA. DE EDUC. MEDIA SUPERIOR, SUPERIOR Y DE FORMACION DOCENTE
DIRECCION DE FORMACION Y ACTUALIZACION DOCENTE
ESCUELA NORMAL DE EDUCACION PREESCOLAR
“ESTEFANIA CASTAÑEDA Y NUÑEZ DE CACERES”

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO

L.E.P 1999

Alumna:

|Rasgos del perfil de egreso L.E.P 1999 |Logros alcanzados|Dificultades presetenadas |Retos a enfrentar |
|1-Habilidades intelectuales especificas. |He logrado interesarme por las |No logro adquirir en hábito por la |Leer e informarme sobre textos que |
|a) Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en|lecturas que tienen que ver con mi |lectura. Me cuesta un poco captar |se relacionen con mi profesión. |
|particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente con su práctica|profesión, al leer no solo es repasar|las ideas del autor a la primera |Darme un tiempo específico para la |
|profesional.|las líneas sino que me tomo un tiempo|lectura que doy. |lectura. Captar las ideas del |
| |para la reflexión, cuando no logro | |autor. |
||entender repaso lo leído para una | | |
| |mayor comprensión. | ||
|b) Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, ha |En este punto me siento mucho más |En algunas ocasiones e que es lo |Tomarme un tiempo determinado para |
|desarrollado las capacidades de describir, narrar, explicar y argumentar, adaptándose al desarrollo y |capaz ya que he logrado |que quieroexplicar o mis ideas |realizar los escritos, al exponer |
|características culturales de sus alumnos. |desarrollarlo, al escribir en mi |pero no se como plasmarlo escrito. |de forma oral tomar notas de lo más|
| |diario losdías de práctica y | |importante para no olvidarlo, ser |
| |observación al realizar ensayos, | |capaz de describir, narrar, |
||reportes de lectura. | |argumentar. |
|c) Plantea, analiza y resuelve problemas, enfrenta desafíos intelectuales generando respuestas propias a |En este aspecto me siento segura ya |Cuando se me presentan desafíos |Mas seguridad ante el grupo, buscar|
|partir de sus conocimientos yexperiencias. En consecuencia, es capaz de orientar a sus alumnos para que |que a lo largo de estos semestres me |intelectuales me cuesta un poco mas|estrategias para orientar a los |
|estos adquieran la capacidad de analizar situaciones y de resolver problemas. |he enfrentado y he resulto problemas.|de trabajo resolverlos. |grupos ya que no hay una sola por...