repporte
Páginas: 2 (318 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2014
REPORTE DE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
>Para realizar nuestro aprendizaje de clases, el día 19/ago./14 hicimos un examen de evaluación diagnostica, del cual contenían 10 preguntas, perosolo teníamos que contestar 5 que nos correspondieran, mi calificación fue de 2.0.
Con el transcurso de los días contestamos todas las preguntas, buscando la respuesta correcta, finalizamos con éxitopara pasar a otro tema.
>Se nos dio el programa de clases, lo que veríamos en todas las unidades, cada tema se va comprender exponer por un equipo de 4 personas o más.
Expociciones:
El primerequipo en exponer fue el de la unidad l contenidos del aprendizaje el cual comprende los temas 1.1 naturaleza, importancia y concepto de la organización, 1.2 organización formal e informal, 1.3 elproceso de organización.
Que fue integrado por Balderas Ponce dulce, Velarde rechín Erika, Zepeda tirado clara.
El segundo equipo en exponer le continuo con la unidad l con los temas 1.4 Asignaciónde personal y 1.5 relaciones de trabajo (exposición aun no concluida)
Temas destacados de las expociociones:
Las diferentes tipos de departamentalización, tipos etc.
Hicimos 9 ejemplos detipos de departamentalización según su función.
Aprendimos a diferenciar los puestos de cada rango, acomodarlos y la función que le corresponde y sus subordinados.
Hicimos departamentalización porfunciones, por producto, por proceso, por proyectos, por números simples, por tiempo, por área geográfica, por matricial etc.
Asistencias y Participacion:
>En el transcurso de los casi dos meces 18de agosto al 30 de septiembre, tuve dos faltas (por fuerza mayor) los viernes los eh asistido con éxito.
>Me toco participar una vez en la reseña de la clase.
>También asistiré al8tvo.Simposium nacional de la AMCP Mazatlán – Faceam que se hablara del tema, Estrategia para la competitividad y el éxito empresarial ante nuevos paradigmas, que se llevara acabo el día 6, 7 y 8 de noviembre...
>Para realizar nuestro aprendizaje de clases, el día 19/ago./14 hicimos un examen de evaluación diagnostica, del cual contenían 10 preguntas, perosolo teníamos que contestar 5 que nos correspondieran, mi calificación fue de 2.0.
Con el transcurso de los días contestamos todas las preguntas, buscando la respuesta correcta, finalizamos con éxitopara pasar a otro tema.
>Se nos dio el programa de clases, lo que veríamos en todas las unidades, cada tema se va comprender exponer por un equipo de 4 personas o más.
Expociciones:
El primerequipo en exponer fue el de la unidad l contenidos del aprendizaje el cual comprende los temas 1.1 naturaleza, importancia y concepto de la organización, 1.2 organización formal e informal, 1.3 elproceso de organización.
Que fue integrado por Balderas Ponce dulce, Velarde rechín Erika, Zepeda tirado clara.
El segundo equipo en exponer le continuo con la unidad l con los temas 1.4 Asignaciónde personal y 1.5 relaciones de trabajo (exposición aun no concluida)
Temas destacados de las expociociones:
Las diferentes tipos de departamentalización, tipos etc.
Hicimos 9 ejemplos detipos de departamentalización según su función.
Aprendimos a diferenciar los puestos de cada rango, acomodarlos y la función que le corresponde y sus subordinados.
Hicimos departamentalización porfunciones, por producto, por proceso, por proyectos, por números simples, por tiempo, por área geográfica, por matricial etc.
Asistencias y Participacion:
>En el transcurso de los casi dos meces 18de agosto al 30 de septiembre, tuve dos faltas (por fuerza mayor) los viernes los eh asistido con éxito.
>Me toco participar una vez en la reseña de la clase.
>También asistiré al8tvo.Simposium nacional de la AMCP Mazatlán – Faceam que se hablara del tema, Estrategia para la competitividad y el éxito empresarial ante nuevos paradigmas, que se llevara acabo el día 6, 7 y 8 de noviembre...
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