Representacion Mental

La representación de la realidad

El pensamiento es concebido como una representación más o menos exacta de lo que existe
fuera de la mente, “la realidad”. A partir del razonamiento lógico esposible perfeccionar esta
representación de modo de tener un mejor acceso a esa realidad ex terna. Ejemplo de esta idea
se encuentra en todo el trabajo en torno a la Resolución de Problemas, una de lasprincipales
áreas de inv estigación cognitiv ista. A medida que se logra una mejor representación del
problema, utilizando el camino de la lógica, es posible llevar a cabo un mejor desempeño frentea
ese problema. Los problemas son puestos por la “realidad ex terna”, es por lo tanto, a medida que
se logra una mejor representación de esa realidad que es posible lograr una mejor performancefrente a éste (Simon, 1984).
A partir de este postulado el cognitiv ismo se ha orientado ha analizar cómo se construy en estas
representaciones en la mente. Si v olv emos atrás y observamos comointeractúa la mente con su
medio y cómo a partir de esa interacción construy e las representaciones, podremos observ ar que
el procesamiento de información se constituy e como una manipulación de losinputs ex ternos
bajo reglas lógicas adquiridas en la ex periencia (tal como diría la perspectiv a ecológica de
Gibson, en Rivière, 1988) o innatamente (como lo plantean Chomsky y Piaget), con el objetode
generar un mejor conocimiento del mundo demostrable en los procesos de resolución de
problemas. He ahí el papel de los estudios sobre Razonamiento inductiv o y deductiv o, respecto a
cómo esposible ex traer reglas generales, de características lógicas y abstractas, a partir de
casos particulares y cómo desde reglas generales se generan aplicaciones particulares, en los
desempeñosespecíficos (Wason, 1984).
Esta concepción de sujeto como espejo, siguiendo la metáfora empleada por Rorty (1979),
implica que la cognición le posibilitaría reproducir fielmente la realidad ex terna con...