Representacion Numerica Y Grafica De Datos

UNIDAD 2. REPRESENTACION NUMERICA Y GRAFICA DE DATOS

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

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Retomando la muestra de 367 encuestas aplicadas a estudiantes, se procede a presentar la siguienteinformación:



1.-Tabla de frecuencias por intervalo teniendo como variable la “edad”.

|INTERVALOS POR EDAD |FRECUENCIA (fi) |FRECUENCIA ACUMULADA (fi2) |FRECUENCIARELATIVA (hi) |FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA (Hi2)|
|17-26 |74 |74 |0.201634877 |0.201634877|
|27-36 |168 |242 |0.457765668 |0.659400545 |
|37-46|88 |330 |0.239782016 |0.899182561 |
|47-56 |30 |360|0.081743869 |0.980926431 |
|57 o mas |7 |367 |0.019073569 |1|


HISTOGRAMA GRAFICA DE BARRAS

[pic][pic]GRAFICA DE LINEAS GRAFICA DE PASTEL

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Retomando la información de la tabla de datos, nos arroja que en un rango de 17 a mas de 57 años deedad, los alumnos de 27 a 36 años tienen más participación en esta modalidad, le siguen de 37 a 46 años casi a la par con los de 17 a 26 años de edad y por ultimo una muy pequeña población de entre 47 a56 y a más de 57 años.

La interpretación de estos datos nos da a reflexionar sobre el enfoque que hoy en día está teniendo esta modalidad directamente a personas adultas, ya que esto se puede...