representaciones sociales

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES- ECSAH

TRABAJO COLABORATIVO II

SOCIEDAD PENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTO

REPRESENTACIONES SOCIALES

POR
ANGÉLICA JOHANA GARZÓN PÉREZ
YENCY JOHANNA FLECHAS GUZMÁN
GREICY KATERINE RAMÍREZ
MILENIS ELISA PITRE DAZA

CURSO 434201
GRUPO 19

SÁBADO 23 DE JULIO DE 2011

INTRODUCCION

Lateoría de las Representaciones Sociales es una valiosa herramienta dentro y fuera
del ámbito de la sicología social porque ofrece un marco explicativo acerca de los
comportamientos de las personas estudiadas que no se circunscribe a las
circunstancias particulares de la interacción, sino que trasciende al marco cultural y a
las estructuras sociales más amplias como, por ejemplo, lasestructuras de poder y de
subordinación.
Recordemos que este trabajo está enfocado en la representaciones sociales y su
influencia dentro del nuestras comunidades, las representaciones sociales son el
conocimiento social del sentido común, consideran el contexto social, cultural del
pensamiento y de la acción de los grupos sociales, enfatiza la participación activa y
creativa de los grupos en lainterpretación de la realidad y en su construcción y cambio.
Las inserciones de las personas en diferentes categorías sociales y su adscripción a
distintos grupos, constituyen fuentes de determinación que inciden con fuerza en la
elaboración individual de la realidad social, y esto es, precisamente, lo que genera
visiones compartidas de la realidad e interpretaciones similares de losacontecimientos.
La realidad de la vida cotidiana, por tanto, es una construcción intersubjetiva, un mundo
compartido. Ello presupone procesos de interacción y comunicación mediante los
cuales las personas comparten y experimentan a los otros y a las otras. En esta
construcción, la posición social de las personas así como el lenguaje juegan un papel
decisivo al posibilitar la acumulación o acopio socialdel conocimiento que se transmite
de generación en generación. En resumen, el medio cultural en que viven las personas,
el lugar que ocupan en la estructura social, y las experiencias concretas con las que se
enfrentan a diario influyen en su forma de ser, su identidad social y la forma en que
perciben la realidad social.

ASPECTO

REPRESENTACIONES
SOCIALES NEGATIVAS
IDENTIFICADAS

ELFENÓMENO
DELINCUENCIAL EN
MENORES DE EDAD.

SOCIAL

CÓMO INFLUYEN EN EL
DESARROLLO
HUMANO Y SOCIAL DE LOS
INTEGRANTES DEL GRUPO
ESCOGIDO.
En la actualidad, las bandas juveniles
constituyen el principal reto para las
autoridades en materia de seguridad urbana. En
Bosa se afrontan hoy un drama que golpea con
fuerza: la creciente vinculación y utilización de
menores de edad por partede pandillas,
combos o bandas de delincuencia organizada.
Los estudios sobre el tema señalan que sólo en
Bogotá, Medellín y Cali podría haber cerca de 22
mil jóvenes inmersos en actividades
delincuenciales que van más allá del simple
pandillismo. Los gobiernos de las tres principales
ciudades del país coinciden en responsabilizar a
las pandillas, combos o bandas delincuenciales
en lacomisión de un número importante de
homicidios, atracos callejeros, hurtos
calificados, además de protagonizar duros
enfrentamientos armados por el control de
territorios o actividades ilegales.
esta acción conlleva a:
- incumplimiento de las obligaciones
- Reducción y abandono de las actividades
sociales
- Se vuelven personas peligrosas
- Empiezan a tener actitudes extrañas,comportamientos de rebeldía,
- Por sus actitudes pueden entrar a la
delincuencia, presentándose problemas de
robos, saqueos y es donde se empiezan a
presentar problemas legales.
- Se presentan problemas sociales e
interpersonales continuos.
La dependencia a las drogas genera en estos
jóvenes:
- Necesidad de aumentar la dosis con cada
consumo.
- Disminución del efecto con el consumo
cotidiano....