Representantes Historico Cultural
A. N. Leóntiev trabajó con Lev Vygotski (1896-1934) y Aleksandr Lúriya (1902-1977) desde 1924 hasta 1930, colaborando en el desarrollo de una psicología marxista como respuesta al conductismo y el énfasis en el mecanismo estímulo-respuesta como explicación delcomportamiento humano. Leóntiev dejó el grupo de Vygotski en Moscú en 1931 para asumir una posición en Járkov. Continuó trabajando con Lev Vygotski por un tiempo pero, eventualmente, hubo un quiebre en su colaboración, aunque continuaron comunicándose el uno con el otro sobre temas científicos (Veer and Valsiner, 1991). Leóntiev retornó a Moscú en 1950 como Jefe del Departamento de Psicología de laFacultad de Filosofía de la Universidad Estatal de Moscú. En 1966, se convirtió en el primer Decano de la recién establecida Facultad de Psicología en la Universidad Estatal de Moscú, donde trabajó hasta su muerte en 1979. Murió de un ataque al corazón.
Lazos familiares
Su padre, Nikolai Vladimirovich Leontiev, fue descendiente de una familia de la pequeña burguesía del barrio dePankrat'evskaia, Moscú y trabajó en finanzas. Su abuelo Aleksei Nikolaevich, Vladimir Dmitrievich, también fue catalogado como un pequeño burgués y parecía haber sido comerciante. Antes de casarse, su esposa, Maria Vasil'ievna, vivió en una comunidad gitana, y es por ella que Aleksei Nikolaevich consiguió su apariencia bastante típica gitana. Su madre Aleksandra Alekseevna, llevaba el nombre Ivanova antes sumatrimonio, que viene de la familia de un Volga Nizhni vapor operador, es decir, que también era de la clase de los comerciantes.
Estudios realizados
Fue decididamente una de las mentalidades más brillantes y profundas de la psicología materialista dialéctica soviética. Fiel seguidor de Vigotsky,(1896-1934) supo sin embargo, analizar críticamente las ideas de su maestro y enriquecerlas con suspropias concepciones.
Profundizó en el estudio del origen y desarrollo histórico de la psiquis, en el estudio de la conciencia y en la estructura de la actividad, junto a Vigotsky y Luria comenzó la elaboración de la teoría del origen histórico social de las funciones psíquicas superiores, específicamente humanas, encaró la elaboración del problema, esencial para la psicología marxista, de la actividadmaterial, sensorial- objetal como fuente del origen y desarrollo de los procesos psíquicos y propiedades del hombre.
Aportes científicos
La concepción de la actividad elaborada por él, ha constituido para la Historia de la Psicología uno de sus principales problemas teóricos y metodológicos. Dedicó toda su vida al estudio de la categoría "actividad".
Alexander Romanovich Luria. Neurólogosoviético. Se especializó en el estudio de la Fisiología Cerebral y de los trastornos del Lenguaje y de la Memoria. Estableció una relación entre los mecanismos cerebrales y las funciones intelectivas del hombre y llevó a cabo diversas investigaciones relativas a los enfermos afectos de lesiones cerebrales y su reinserción social. Sus trabajos han tenido enorme influencia en la moderna Neuropsicología.Entre sus numerosas obras destacan Afasia Traumática (1947), El Funcionamiento del Cerebro (1973), y Neuropsicología de la Memoria(1974).
Estudios
Inició sus estudios a los siete años y aunque la Revolución de Octubre de 1917 le privó de graduarse, ingresó al año siguiente, con dieciséis años, en la Universidad de Kazan, en la cual se habían formado personalidades como el propio Vladimir IlyichUlyanov (Lenin) o León Tolstoy. Permaneció como estudiante en el reconvertido departamento de ciencias sociales hasta el año 1921 y fue durante este período cuando se despertó su interés por la Psicología. Este contexto particular, repleto de cambios y esperanzas, en el que desarrolló su primera formación, tuvo una influencia decisiva en las futuras actividades de Luria y de sus contemporáneos....
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