Represion Sexual

PSICOSOCIOLOGIA DE LA REPRESION



La represión social no escrita pero plenamente entendida en toda la subcultura, es analizada desde el punto de vista del interaccionismo simbólico. El análisis pretende sugerir nuevos caminos de investigación descriptiva del comportamiento sexual diferente y de su interacción con la sociedad en general.
Se puede conceptualizar la represiónsexual como conjunto de reglas o sanciones, explicitas e implícitas, que impiden al individuo la plena expresión de su sexualidad o también como la imposición de roles estereotipados en el comportamiento de del sujeto, según el sexo biológico, independientemente de su carácter individual. La sexualidad y específicamente el coito, como lo demuestra el estudio filogenético de la especie, tienemúltiples funciones: intercambio de DNA, reproducción, socialización, eventualmente cohesión social, amistad, placer y búsqueda de posición social o estatus, entre otras. Por razones demográficas, la reproducción ha sido elevada al único parámetro moral del comportamiento sexual del individuo. En razón de ello se han condenado la masturbación, el coito interrumpido, la estimulación urogenital,estimulación buco genital y la mayoría de las técnicas y posiciones coitales. En razón de ello se ha condenado el feminismo y el aborto. En razón de ello la heterosexualidad se ha convertido en la única opción socialmente aceptable. La represión sexual reduce pluralidad de la expresión humana al monismo de la reproducción obligada.

TEOLOGIA DE LA REPRESION



Para el reprimido aceptar larepresión como tal significa: incorporarse en la sociedad, ser parte del sistema.
El miedo existencial a la sociedad no le permite al individuo oponerse a los preceptos de la sociedad, preferimos la autodestrucción por la incorporación de normas arbitrarias o fundadas en un contexto histórico que no corresponde al nuestro, al rechazo de nuestro grupo de referencia. La integración de laspersonas en las instituciones humanas le permite un sentido de pertenencia, de seguridad pero requiere de su sumisión total.
Para comprender la posición del represor es necesario revisar diferentes modelos de análisis de la sociedad. J.J Rosseau, mantienen que la sociedad se ha formado en base a la buena voluntad y libre colaboración de sus miembros. El modelo romanticista u organicista no es capazde aclarar de una manera totalmente coherente el surgimiento de la represión.
En algunas teorías las normas represivas, son las que prestan cohesión a una estructura social atraves de la sumisión, esta interpretación mantiene que la represión es un mal necesario para lograr estructuras sociales coherentes. Entonces a niveles psicosociales la represión activa es provocada dialécticamente yencuentra su explicación en la misma necesidad de participación del individuo. La aceptación de la represión no es instintiva sino el resultado de un largo proceso de aprendizaje y tiene por ende por.. quebrantar la voluntad del niño, hacer que se sienta culpable y volverlo más sumiso.
De todas las áreas, la represión es más fácil en el área sexual, ya que la sexualidad es una “necesidadimperiosa y puede ser reprimida, incluso a perpetuidad, sin que por ello el sujeto lo parezca”. No se difama al sexo por el sexo mismo, sino para quebrantar la voluntad humana, como el primer paso en el proceso de aprendizaje de la aceptación de la represión. El aprendizaje de la represión sexual conlleva o co implica, el aprendizaje de la sumisión total al sistema. La represión sexual es uncomponente de la ideología del sistema de poder. Carlos Monsiváis: “ defensa del derecho natural de la posesión sobre la mujer, la tierra, los trabajadores y la patria= fortaleza del espíritu= pilar de la sociedad= represión sexual. 1984.
L a represión puede analizarse desde muchos puntos de vista, la visión política-ideológica, solo le compete indirectamente al sexólogo. El conductismo social...