reproduccion

ACTIVIDAD N° 1
Para realizar en el cuaderno de talleres del proyecto PRAE.
1- Interprete el párrafo “RESPONSABILIDAD Y RESPETO A LAS DIFERENCIAS”
2- ¿Practica los valores de responsabilidad yrespeto con las personas y la naturaleza? Escriba las apreciaciones.
3- En un cuadro sencillo sintetiza las características más importantes de la iguana.
4- Según lo observado en la Institución¿Cuáles características tienen las iguanas que viven en el Instituto?
ACTIVIDAD N° 2
Para realizar en el cuaderno de talleres del proyecto PRAE. Debe formar grupos de tres estudiantes.
1. Observe la figurade la iguana, toma un diccionario inglés y traduce las palabras de los órganos que forman la anatomía de la iguana.
2. Identifique las estructuras que hacen parte del aparato reproductivo de laiguana y escríbelas en el cuaderno.
3. Realice un cuadro comparativo que contenga el órgano del aparato reproductor y las características importantes.
4. Es semejante el aparto reproductor de la iguanacon el de los demás animales, escriba las razones fundamentales.
5. Se puede comparar el aparato reproductor de la iguana con el del ser humano. Escriba las razones.
6. El cortejo que realiza elmacho de la iguana sobre la hembra es igual al de los demás animales, realiza comentarios del cortejo de algunos de ellos.
7. Realice un cuadro comparativo entre los seres que se desarrollan comoovíparos, ovovivíparos y vivíparos.
8. El cortejo que realiza el hombre sobre la mujer en el proceso reproductivo, es semejante al de las iguanas. De explicaciones claras.
ACTIVIDAD N° 1. Para consultary consignar en el cuaderno.
1. Consulta la función específica que cumple cada uno de los órganos del aparato reproductor de los animales.
2. Consulta como está formado el aparato reproductor enpeces, anfibios, aves y mamíferos y escribe las diferencias fundamentales que existen entre ellos.
3. Consulta los periodos de gestación de algunas especies animales ovíparas y compáralas con el de...