REPRODUCCION

La reproducción de los seres vivos ocurre de muy diversas maneras, puede ser sexual o asexual
y en el caso de ser sexual, la fecundación puede ser interna o externa. Incluso el desarrollo
varía, puede ser vivípara, ovípara e incluso ovovivípara.
En este curso nos vamos a centrar en el estudio de la reproducción de los seres humanos, esta
es sexual, de fecundación interna y de desarrollovivípara. Las definiciones a estos términos
deberás estudiarlas a partir de las obtenidas con tus compañeros/as en clase.
Para que se produzca la reproducción en nuestra especie, es necesario que se den los
siguientes pasos:
1. Formación de gametos: Los gametos son los óvulos y los espermatozoides; unas células
especializadas en la reproducción. Su formación ocurre en el interior de los órganosreproductores. Los espermatozoides se forman en los órganos reproductores masculinos,
y los óvulos en el interior de los órganos reproductores femeninos. Estos gametos se
producen a partir de las células germinales. En el caso de las mujeres, estas células
germinales se dividen hasta un número definitivo y las células resultantes, madurarán a
óvulos en cada ciclo menstrual. Sin embargo, en loshombres, el número de
espermatozoides que van a generar a lo largo de su vida es ilimitado.
2. Fecundación: Consiste en la unión de un óvulo con un espermatozoide, y en el caso de los
seres humanos es interna puesto que ocurre en el interior del aparato genital femenino.
La célula resultante se denomina huevo o cigoto.
Debido a esta unión, el material genético que viene de la madre, se juntacon el material
genético del padre, por tanto, cada individuo hereda la mitad de la información genética
de cada uno de sus progenitores.
3. Desarrollo embrionario: la célula formada comienza a dividirse en el interior del útero
materno. Se van formando numerosas células que van especializándose para formar los
distintos tejidos que configuran el nuevo organismo. En las primeras etapas dedesarrollo
hablamos de embrión. En esta fase, los tejidos y los órganos se están formando. Una vez
todos los tejidos y órganos estén formados, sólo les queda crecer, en ese momento
hablamos de feto.
4. Nacimiento: tras el desarrollo del embrión tiene lugar el parto, momento en el que se
produce el nacimiento. Tras el mismo, el nuevo individuo continuará creciendo y
madurando durante las etapasinfantil, adolescente y adulta.

La madurez sexual
La reproducción tiene lugar cuando los órganos sexuales están completamente desarrollados.
Su desarrollo ocurre a lo largo de las distintas etapas de crecimiento:
1ª ETAPA: La infancia, desarrollo de los caracteres sexuales primarios
Durante esta etapa, se continúan desarrollando los aparatos genitales que se formaron
durante el desarrolloembrionario. Estos son el pene en los niños y la vulva en las niñas, ambos
constituyen los caracteres sexuales primarios. Esta etapa finaliza a los 10 años
aproximadamente.

2ª ETAPA: La pubertad, desarrollo de los caracteres sexuales secundarios
Durante esta etapa (entre los 10 y los 14 años), el sistema endocrino libera hormonas que
estimulan la maduración de los órganos sexuales. Almadurar, estos órganos pasan a funcionar
como glándulas que liberan hormonas que estimulan la aparición de los caracteres sexuales
secundarios. Estos caracteres son:
En los chicos: aumenta el grosor de los huesos y la masa muscular, la voz se hace más
grave, aparece barba y vello en el pubis y las axilas.
En las chicas: crecen los senos, se ensanchan las caderas y aparece vello en el pubis y enlas axilas.
Asimismo, las hormonas liberadas por los órganos reproductores provocan la primera
menstruación en las mujeres y la formación de espermatozoides en los hombres.
3ª ETAPA: Adolescencia, alcance de la madurez sexual
En esta etapa, los cambios más notables se dan en el comportamiento. Los bruscos cambios
hormonales producen cambios psíquicos que modifican la personalidad y los...