Republica Bolivariana De Venezuela

Republica bolivariana de Venezuela
Universidad pedagógica experimental libertador
Instituto de mejoramiento profesional del magisterio
Extensión- académica- higuerote
ESPECIALIDAD PRESCOLAR SECCION 1


Esquema monográfico



Bachilleres:
Díaz leivy 14.774.706Palacios yennifer 16.909.507
Vargas keili 17.303.487
Tutor: Dilia Hernández



HIGUEROTE 20 DE DICIEMBRE 2014
Esquema de una monografía
La ficha: se utiliza para registrar y resumir losdatos extraídos de fuentes bibliográficas (libros, revistas y periódicos) o no bibliográfica.
Ficha bibliográfica: es una ficha pequeña, destinada a anotar netamente los datos de un libro o articulo.
Ficha hemerográfica: esta la usamos cuando deseamos guardar información o dato de alguna revista o periódico.
Ficha temática: Tiene como objeto fundamental el registrar la información de los temasde documentos claves, que se identifica durante la investigación. Pueden contener más de un tema y son guías que se utilizan para completar las investigaciones que se están realizando o se han realizado.
Estas pueden ser:
a) Textuales: es en la que se copia textualmente un fragmento de un libro, revista, o folleto.
b) Mixta: consta de dos parte; una es textual que se realiza en la partesuperior y que va entre comilla y un comentario personal, resumen, síntesis que se encuentra directamente relacionado con el tema de la ficha o el texto.
c) Cruzada: es una señalización o nota, que te manda o remite a otro capítulo, sección o párrafo del texto en que te encuentra trabajando.
d) Resumen: consiste en obtener de estudio de un texto una exposición sintetizada que permita manejar,la información valiosa contenida en un libro o en un capitulo de un libro.

Proyecto de investigación: es un documento más amplio que el ante proyecto y consiste en la descripción del estudio que se propone realizar en investigador, es decir, expresa que se va a investigar, como, cuando y con que se investigara.

Parte de un proyecto de investigación:
a) Titulo tentativo.
b) Planteamientodel tema o formulación del problema.
c) Loa antecedentes.
d) Importancia y justificación del estudio.

Elemento teórico que fundamenta la investigación : es el producto de la revisión documental-bibliográfica, y consiste en una recopilación de ideas, postura de autores concepto y definiciones que sirven de base a la investigación por realiza, este se estructura en tres sesiones:
a)Antecedentes de la investigación: reflejan los avances y estado actual del conocimiento en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones.
b) Bases teóricas: implican un desarrollo amplio de los conceptos y proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para sustentar o explicar el problema planteado.
c) Definición de términos básicos: consiste endar el significado preciso y según el contexto a los conceptos principales, expresiones variables involucradas en el problema y en los objetivos formulados.

- Objetivos: estos son enunciados que expresan lo que se aspira saber. Para su formulación comience con un verbo en infinito y luego indique aquello que pretendeestudiar y conocer. También puede presentarse un objetivo general (en estrecha correspondencia con la formulación del problema), del cual se deriven objetivo específico.

Metodología: este incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los instrumentos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación .Es el “como”se realizara el estudio para responder al problema planteado....