REPUBLICA DE PLATON
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2014
LA REPUBLICA DE PLATON
Ideas principales del capítulo VII Y VIII
1.- Sócrates, utilizo una comparación explicar que los que viven en este mundo se parecen a seres encerrados en una caverna,donde se hallan encadenados contra un fuego que arde a sus espaldas, de modo que sólo contemplan las sombras que pasan por delante.
2.- Al sostener los hombres comunes que las sombras son la realidad, seoponen a los filósofos empeñados en contemplar el reino del día y de la brillante luz.
3.- Tal es la condición del Estado perfecto: los gobernantes no han de buscar el gobierno con miras alprovecho propio, en cambio, condescienden a hacerse cargo del mismo, renunciando a una vida más elevada.
4.- Sócrates plantea la educación que deben recibir:
"Será pues necesario dedicarlos desde lainfancia al estudio de los números, de la geometría y de toda la educación propedéutica que debe impartirse antes que la dialéctica, pero sin obligarlos a aprender por la fuerza."
5.- Las ciencias aque debe consagrarse el que está destinado a gobernar el Estado.
6.- Las ciencias a que debe consagrarse el que está destinado a gobernar el Estado.
7.- El filósofo debe ser capaz, al renunciara las imágenes sensibles y a las hipótesis, de elevarse, por medio de las ideas puras de la razón, a la idea del bien y de allí descender a lo particular de los sentidos.
8.- La dialéctica es laúnica ciencia que busca la verdad por sí misma, sin motivos ulteriores.
9.- La educación más elevada debe reservarse a los que se mostraron más capaces y dignos de aquella durante la juventud, de locontrario la filosofía quedará expuesta al ridículo y a la vergüenza.
10.- Durante los años consagrados a los ejercicios gimnásticos, se deben intercalar estudios más severos.
11.- Unainteligencia sobria y desarrollada no se intoxicará con discusiones, sino que distinguirá entre la investigación de la verdad y una heurística capciosa.
12.- A Los treinta y cinco años, quienes hayan...
Ideas principales del capítulo VII Y VIII
1.- Sócrates, utilizo una comparación explicar que los que viven en este mundo se parecen a seres encerrados en una caverna,donde se hallan encadenados contra un fuego que arde a sus espaldas, de modo que sólo contemplan las sombras que pasan por delante.
2.- Al sostener los hombres comunes que las sombras son la realidad, seoponen a los filósofos empeñados en contemplar el reino del día y de la brillante luz.
3.- Tal es la condición del Estado perfecto: los gobernantes no han de buscar el gobierno con miras alprovecho propio, en cambio, condescienden a hacerse cargo del mismo, renunciando a una vida más elevada.
4.- Sócrates plantea la educación que deben recibir:
"Será pues necesario dedicarlos desde lainfancia al estudio de los números, de la geometría y de toda la educación propedéutica que debe impartirse antes que la dialéctica, pero sin obligarlos a aprender por la fuerza."
5.- Las ciencias aque debe consagrarse el que está destinado a gobernar el Estado.
6.- Las ciencias a que debe consagrarse el que está destinado a gobernar el Estado.
7.- El filósofo debe ser capaz, al renunciara las imágenes sensibles y a las hipótesis, de elevarse, por medio de las ideas puras de la razón, a la idea del bien y de allí descender a lo particular de los sentidos.
8.- La dialéctica es laúnica ciencia que busca la verdad por sí misma, sin motivos ulteriores.
9.- La educación más elevada debe reservarse a los que se mostraron más capaces y dignos de aquella durante la juventud, de locontrario la filosofía quedará expuesta al ridículo y a la vergüenza.
10.- Durante los años consagrados a los ejercicios gimnásticos, se deben intercalar estudios más severos.
11.- Unainteligencia sobria y desarrollada no se intoxicará con discusiones, sino que distinguirá entre la investigación de la verdad y una heurística capciosa.
12.- A Los treinta y cinco años, quienes hayan...
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