repuesta

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 20 de abril de 2014
AA1: Expresa tu opinión
La Normativa de Evaluación del Rendimiento Académico en la Modalidad Semipresencial de la Universidad del Caribe, establece las normas, procedimientos, conceptos,instrumentos, períodos, plazos, referentes al proceso evaluativo de tus aprendizajes, responde las siguientes preguntas:
¿Qué entiendes por evaluación? es una actividad sistemática y continua como elmismo proceso educativo, un subsistema integrado dentro del propio sistema de la enseñanza y tiene como misión especial recoger información fidedigna sobre el proceso en su conjunto para ayudar a mejorar elpropio proceso, y dentro de él, los programas, las técnicas de aprendizaje, los recursos, los métodos y todos los elementos del proceso .La evaluación debe servir de ayuda para elevar la calidad delaprendizaje y aumentar el rendimiento de los alumnos.
¿Cómo han sido evaluados tus aprendizajes durante tu vida de estudiante? Por medio de
1-asistencia
2-revicion de cuaderno
3-practica
4-exsamen5-participacion en debates

¿Qué conoces acerca de cómo es evaluado tus aprendizaje en la Universidad del Caribe?
1-Preparación previa de los contenidos a desarrollar en la unidad, apoyado en laguía de estudio digital y/o impreso.
2-Participación activa en las actividades Aportes mediante: desarrollo de la guía de estudio, informes de lecturas, prácticas, análisis de casos, otros.
3-Cumplimiento y calidad de las tareas asignadas. en la guía de estudio digital y/o impresa.
4-Tareas complementarias asignadas por el docente conforme a la naturaleza de la asignatura.
5- Revisión de loscontenidos programáticos desarrollados hasta el tercer encuentro.
6-Socialización del trabajo de integración asignado sobre los aprendizajes obtenidos a través de los contenidos desarrollados.7-Prueba parcial de los contenidos programáticos desarrollados hasta
8-Realización de actividades de retroalimentación de los aprendizajes a reforzar, identificados en los resultados de la prueba...
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