REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL ALONSO GAMERO
Páginas: 2 (334 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL ALONSO GAMERO
CORO-FALCÓNRECORRIDO A LA INSTALACIONES DE
“DACA”
REALIAZADO POR:
SECCIÓN 01
Como inicio al proyecto inicial del programa nacionalde formación en agroalimentación la primera semana de clases se comenzó por dar un recorrido a las instalaciones de daca que será nuestra casa de estudios, en el recorrido tuvimos cuatro visitas adistintos recintos que en el mediante informe se les dará desarrollo
1. Primera visita: la primera visita que tuvimos fue al área de la vaquera dicha zona es donde se maneja la alimentación, ordeño, yel total control de los animales de tipo bovino, en esta oportunidad pudimos observar los comederos y la realización del queso, no pudimos constatar las razas de las vacas pero de seguro en otraoportunidad lo sabremos.
2. Segunda visita: en esta oportunidad pudimos conocer las instalaciones del módulo climático ing. Alexis Aular en este módulo pudimos conocer los instrumentos con que se mide,registra y se estudia todo lo relacionado con el clima.
3. Tercera visita: la tercera instalación visitada fue la cochinera o mejor conocida como la “PIARA” ahí pudimos conocer el manejo de los cerdosdesde su destete hasta su ciclo de reproducción si es el caso de las hembras en esta “piara” hay cuatro tipos de razas porcinas como lo son. Landrace, yorkshire, largwhite, y duroc jersey, esta unidad deproducción su propósito es de ceba con fines didácticos y de investigación por parte de los estudiantes de la carrera
4. Cuarta visita: fue la última parte del recorrido se trataba del corral deovejas y de cabras, conocimos las razas west áfrica y barbado barriga negra en la parte ovina y en la caprina la criolla y la canaria.
Por último y para finalizar el desarrollo del informe, el...
CORO-FALCÓNRECORRIDO A LA INSTALACIONES DE
“DACA”
REALIAZADO POR:
SECCIÓN 01
Como inicio al proyecto inicial del programa nacionalde formación en agroalimentación la primera semana de clases se comenzó por dar un recorrido a las instalaciones de daca que será nuestra casa de estudios, en el recorrido tuvimos cuatro visitas adistintos recintos que en el mediante informe se les dará desarrollo
1. Primera visita: la primera visita que tuvimos fue al área de la vaquera dicha zona es donde se maneja la alimentación, ordeño, yel total control de los animales de tipo bovino, en esta oportunidad pudimos observar los comederos y la realización del queso, no pudimos constatar las razas de las vacas pero de seguro en otraoportunidad lo sabremos.
2. Segunda visita: en esta oportunidad pudimos conocer las instalaciones del módulo climático ing. Alexis Aular en este módulo pudimos conocer los instrumentos con que se mide,registra y se estudia todo lo relacionado con el clima.
3. Tercera visita: la tercera instalación visitada fue la cochinera o mejor conocida como la “PIARA” ahí pudimos conocer el manejo de los cerdosdesde su destete hasta su ciclo de reproducción si es el caso de las hembras en esta “piara” hay cuatro tipos de razas porcinas como lo son. Landrace, yorkshire, largwhite, y duroc jersey, esta unidad deproducción su propósito es de ceba con fines didácticos y de investigación por parte de los estudiantes de la carrera
4. Cuarta visita: fue la última parte del recorrido se trataba del corral deovejas y de cabras, conocimos las razas west áfrica y barbado barriga negra en la parte ovina y en la caprina la criolla y la canaria.
Por último y para finalizar el desarrollo del informe, el...
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