Requisitos para construir
5to Cuatr. Ciencias de Educación
Mtra. Fabiola Jimarez Rueda
Requisitos para construir
un instrumento de medición.
Una vez que seleccionamos el diseño de investigaciónapropiado y la muestra adecuada, de acuerdo a nuestro problema de estudio e hipótesis, la siguiente etapa consiste en recolectar los datos pertinentes sobre los atributos, conceptos, cualidades ovariables de los participantes, casos sucesos, comunidades u objetos involucrados en la investigación.
Con la finalidad de recolectar datos disponemos de una gran variedad de instrumentos o técnicas,tanto cuantitativas como cualitativas, es por ello que en un mismo estudio podemos utilizar ambos tipos. Un instrumento de medición adecuado es aquel que registra datos observables que representanverdaderamente los conceptos o variables que el investigador tiene en mente.
Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir tres requisitos esenciales:
1.- Confiabilidad
Laconfiabilidad de un instrumento de medición se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce resultados consistentes y coherentes.
2.- Validez
Se refiere al gradoen que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. La valides es un concepto del cual pueden tenerse diferentes tipos de evidencia:
Validez de contenido, se refiere al grado en queun instrumento refleja un dominio específico de contenido de lo que se mide.
Validez de criterio, se establece el validar un instrumento de medición al compararlo con algún criterio externo quepretende medir lo mismo.
Validez de constructo, debe explicar el modelo teórico empírico que subyace a la variable de interés.
La validez de un instrumento de medición se evalúa sobre la base detodos los tipos de evidencia. Cuanto mayor evidencia de validez de contenido, de validez de criterio y de validez de constructo tenga un instrumento de medición, este se acercara mas a representar las...
Regístrate para leer el documento completo.