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DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Primaria
Segundo Grado
PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Primaria
Sexto grado
Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Desarrollo Curricular
Leopoldo FelipeRodríguez Gutiérrez
Dirección General de Formación Continua de MAESTROS en Servicio
Leticia Gutiérrez Corona
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa
Juan Martín Martínez Becerra
Dirección General de Educación Indígena
Rosalinda Morales Garza
PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARAEL MAESTRO
Educación Básica
Primaria
Sexto grado
Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Sexto grado fue elaborado por personal académico de la
Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS),
que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría deEducación Pública.
La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de estos Programas, de las maestras y los maestros
de educación primaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidadesfederativas, así como
las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y de otros países.
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Coordinación general DGDC
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez
Coordinación general DGFCMS
Leticia Gutiérrez Corona
Coordinación académica
Noemí García García
Coordinación académica
Jessica Baños Poo,Jesús Pólito Olvera, Reyna
Guadalupe Pardo Camarillo, María Teresa Vázquez
Contreras, Omar Alejandro Méndez Hernández,
Adriana Goretty López Gamboa y Fabián Meza Nava
Responsables de contenidos
ESPAÑOL: Miguel Ángel Vargas García y Antonio Blanco Lerín • MATEMÁTICAS: Hugo Balbuena Corro • CIENCIAS NATURALES: María Elena Hernández Castellanos, César Minor
Juárez y Jorge Montaño Amaya •GEOGRAFÍA: Víctor Francisco Avendaño Trujillo • HISTORIA: Felipe Bonilla Castillo y
Verónica Arista Trejo • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: José
Ausencio Sánchez Gutiérrez • EDUCACIÓN FÍSICA: Rosalía
Marisela Islas Vargas y Juan Arturo Padilla Delgado • EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Eduardo Alejandro Hernández López
REVISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Enrique Morales Espinosa, Rosa María Nicolás Mora
y Natividad RojasVelázquez
RESPONSABLES DE CAMPOS DE FORMACIÓN
DE GUÍAS PARA MAESTROS
Lenguaje y Comunicación: Laura Lima Muñiz, María
Luisa Díaz Zabala, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe García • Pensamiento Matemático: Rosa María Farfán
Márquez, Guadalupe Cabañas Sánchez y Ricardo Cantoral
Uriza • Exploración y Comprensión del Mundo
Natural y Social: María Estela del Valle Guerrero, Juana Laura VegaCarmona, Hilda Olivares Bastida, Ricardo
Díaz Beristain, Patricia Alcázar Nájera y Alfredo Arnaud
Bobadilla • Desarrollo Personal y para la Convivencia: Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne Klein Kreisler
y María Eréndira Tinoco Ramírez
Coordinación editorial
Gisela L. Galicia
CORRECCIÓN DE ESTILO
María Teresa Calderón
COORDINACIÓN DE DISEÑO
Marisol G. Martínez Fernández
DISEÑO DEFORROS
Mario Enrique Valdes Castillo
CORRECCIÓN DE ESTILO
Rubén Cortez Aguilar, Rubén Fischer,
Octavio Hernández Rodríguez,
Erika Lozano Pérez y Sonia Ramírez Fortiz
DISEÑO DE INTERIORES y FORMACIÓN
Mario Enrique Valdes Castillo y Elsa Adriana
Mendoza González
DISEÑO DE INTERIORES
Marisol G. Martínez Fernández
FORMACIÓN
Óscar Arturo Cruz Félix
PRIMERA edición, 2011
D. R. ©...
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