rerewawrgferg


SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :nos hablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretg
RTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (a veces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamoscon los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegan a los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces las evaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos falta prestar atención
FIN
errkjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj-
jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clasesRTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :nos hablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretg
RTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (a veces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos con los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegana los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces las evaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos falta prestar atención
FIN
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :nos hablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretgRTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (a veces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos con los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegan a los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces las evaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos faltaprestar atención
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :nos hablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretg
RTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (a veces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a vecesnos gritamos con los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegan a los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces las evaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos falta prestar atención
FIN
FIN
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :noshablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretg
RTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (a veces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos con los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegan a los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces lasevaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos falta prestar atención
FIN
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS :BUENA PORQ :los profesores pueden llevar la clase. JOHAN BUENA PORQ :nos hablamos mas no nos gritamos
2.las explicaciones de los docentesfretg
RTA2/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos
LUIS:REGULAR PORQ: no les alcanza la clase (aveces) explicar
3. trato con de los docentes
RTA3/JOHAN: REGULAR PORQ: a veces nos gritamos con los docentes. LUIS: REGULAR, PORQUE: a veces llegan a los extremos.
4. las evaluaciones
RTA4/JOHAN: REGULAR,PORQUE: a veces las evaluaciones son un poco complicadas de entender. LUIS:REGULAR,PORQUE : nos falta prestar atención
FIN
SOUCION
1.desarrollo de los procesos de clases
RTA1/LUIS...