RESÚMEN DE ALFABETIZACIÓN INICIAL Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
RESÚMEN DE ALFABETIZACIÓN INICIAL Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL
ALFABETIZACIÓN: es un proceso social de aprendizaje de habilidades de lectura y escritura que comienza con personas que le sirven demodelo lector y escritor y se extiende a situaciones sociales más complejas. La alfabetización supone el desarrollo armónico y articulado de los siguientes tipos de conocimientos: 1-Conocimientos sobre laescritura. 2- conocimientos sobre el sistema de escritura. 3- conocimientos sobre el estilo del lenguaje escrito.
Es un continuum de habilidades de lectura y escritura, cálculo y numeraciónaplicados a un contexto social que las requiera, como la salud y la justicia, el trabajo y la educación.
ALFABETIZACIÓN INICIAL: es el ingreso en el dominio de la lengua escrita, las habilidades de lectura yescritura, que se extiende a todo el primer ciclo.
ALFABETIZACIÓN AVANZADA: es el dominio de los procesos de comprensión y las formas de producción de los textos de circulación social que posibilitanel desempeño autónomo y eficaz en la sociedad y la posibilidad de acrecentar el aprendizaje en los distintos campos del conocimiento. Fortalece las habilidades de lectura y escritura y capacita a losalumnos para seguir aprendiendo contenidos disciplinares cada vez más exigentes.
¿QUÉ ES LEER?: leer es hacer conjeturas sobre un texto que deben justificarse de modo directo o indirecto con el texto.La lectura siempre es descubrimiento. Actualmente leer es dar significado a un texto, comprenderlo y entenderlo, en esta concepción, la lectura es un proceso dinámico en el que intervienen de maneraactiva tres actores: el autor, el lector y el texto.
FUNCIONES SOCIALES DE LA LECTURA: leer para: - informarse. –para recordar. –para entretenerse. –para disfrutar de los textos literarios
¿QUÉ ESESCRIBIR? Escribir es producir textos propios que respondan a diferentes propósitos comunicacionales que se presentan, teniendo en cuenta a quien va dirigido ese texto y poder planificar, textualizar y...
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