Rescate De Ecosistema De La Laguna La Perla De La Rancher A Guineo 1ra Secci N 2

Páginas: 13 (3056 palabras) Publicado: 8 de julio de 2015
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA JALAPA.

Nombre de la carrera:
Lic. trabajo social.

Nombre del alumno:
Edith Jael Baeza Reyner.

Materia:
Cultura Ambiental
Tema: Rescate De Ecosistema De La Laguna La Perla De La Ranchería Guineo 1ra Sección, Centro.


Profesor:
Juan José González Méndez.

Grado:
2 trimestres.

Villahermosa, Tabasco a 27 enero del2015.

Introducción.





El ambiente en la actualidad ha sufrido drásticos cambios, los cuales aparte de ser un problema que se ve afectado por contaminantes, explotación de los recursos por la mala administración del hombre, debilitan a cada día el equilibro de la biodiversidad.
Por consiguiente la amenaza latente a la naturaleza obliga no solo a especies a sobrevivir de un entorno hostil, sinoque poco a poco en la mente de la humanidad llegan aspectos de conformismo y resignación de que nuestro entorno social deberá irse deteriorando, hasta que en un futuro no muy lejano, ya no halla solución.
Tal conformismo atrofia la visión de una cultura restauradora y de preservación de nuestro ambiente. Necesitamos reafirmar e implantar en la generación del hoy de hombre y mujeres del mañana lacultura ambiental.

La necesidad de conciencia humana urge, el trabajo es demasiado, tan solo como observar en nuestras propias comunidades podríamos darnos cuenta de la magnitud del problema. A comparación del daño tan inmenso que estamos permitiendo que suceda en el mundo entero.

Si bien palabras como: “el hombre es arquitecto de su propio destino”…
¿Entonces vivir en un mundo deplorable es partede ese destino tan catastrófico?














GLOSARIO DE TÉRMINOS.

En el marco del estudio para comprender los conceptos de medio ambiente debemos considerar que:

Medio Ambiente: Es el entorno vital; el conjunto de factores físico-naturales, sociales, culturales, Económicos y estéticos que interactúan entre sí, con el individuo y con la comunidad en la que vive, determinando su forma,carácter, relación y supervivencia. No debe confundirse pues, como el medio envolvente del hombre, sino como algo indisociable de él, de su organización y de su progreso (Gómez Orea, 1988).

Medio Físico o Medio Natural: Sistema constituido por los elementos y procesos del ambiente natural tal como lo encontramos en la actualidad y sus relaciones con la población.

Se proyecta en tres subsistemas:Medio Inerte o Medio Físico propiamente dicho: Aire, Tierra y Agua
Medio Biótico: Flora y Fauna
Medio Perceptual: Unidades de paisaje (cuencas visuales, valles y vistas)

Factores Ambientales: Conocemos como Factores ambientales a los componentes del Medio Ambiente entre los cuales se desarrolla la vida en nuestro planeta. Son el soporte de toda actividad humana.
Es común que estos factoressean modificados por los humanos, ocasionándose grandes y graves problemas. Los factores más resaltantes pueden ser:

• El hombre, la flora y la fauna.
• El suelo, el agua, el aire, el clima y el paisaje.

Proyecto: Es todo documento técnico que define o condiciona la localización y la realización de planes y programas, la realización de construcciones o de otras instalaciones y obras, así comootras intervenciones. En el medio natural o en el paisaje, incluidas las destinadas a la explotación de los recursos naturales renovables y no renovables, y la de ordenación del territorio.

Gestión Ambiental: Conjunto de acciones encaminadas a lograr la máxima racionalidad en el proceso de decisión relativo a la conservación, defensa, protección y mejora del Medio Ambiente, basándose en unacoordinada información multidisciplinar y en la participación ciudadana.





JUSTIFICACIÓN.






El presente trabajo intenta interpretar la problemática que se está suscitando en la actualidad en cuanto a los cambios ambientales. Para ello se pretenden tomar aspectos tales como la observación, compilación de datos, tales como; entrevistas realizadas a las personas afectadas con el fenómeno y la...
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