rescatemos nuestros valores

Páginas: 7 (1732 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
"RESCATEMOS NUESTROS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR?



Descripción:
 “Creemos que las condiciones están dadas como nunca para el cambio social, y que la educación será un órgano maestro. Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que se quiera más a sí misma. Que aprovecheal máximo nuestra creatividad inagotable y conciba una ética - y tal vez una estética para nuestro afán desaforado y legítimo de superación personal - por el país próspero y justo que soñamos: al alcance de los niños”
                                                                                      Gabriel García Márquez

La I.E.R Altagracia es una institución de carácter oficial ubicado enel Municipio de San Juan de Rioseco, pertenece la I.E.R Dptal Santa Teresa; maneja los niveles de Preescolar, Básica primaria en Jornada de la Mañana.
Este proyecto de Aula se pretende trabajar con los estudiantes de grado Preescolar a quinto.
Se escogió este tema el de los valores, debido a las diferentes situaciones que hemos observado en los estudiantes como la falta de tolerancia y presentarcierto egoísmo en el momento de desarrollar actividades.
La ética y los principios en el ser humano son muy importantes ya que le ayudan a la persona  desarrollar algunas características como:
Visión humanística: Parte de la naturaleza del ser humano, sus características, potencialidades y su grupo concreto de existencia, analizando sus relaciones y vivencias dentro de su medio.
VisiónIntegral: Partiendo de la cuestión fundamental: ¿Quién soy yo? Todas las dimensiones del ser humano son tenidas en cuenta: ser existente en un medio natural, ser viviente, ser corpóreo, ser familiar, ser humano social, político y sujeto de derechos y responsabilidades, ser ético, llamado a vivir en un mundo de sentido y de valores.
Visión Universal: Considera al ser humano como uno de los seres deluniverso de la vida, miembro de una familia, ciudadano de un país, pero particularmente parte de la humanidad y ciudadano del mundo.
 
PROCESO DE EDUCACIÓN EN VALORES Y ACTITUDES
Todo proceso educativo, además de cumplir unos objetivos determinados, sigue unos pasos.
A nivel de nuestra Institución queremos en la vida estudiantil y familiar cultivar algunos valores que son base de la armónicaconvivencia a saber:
Tolerancia: Aprender a aceptarnos en nuestras limitaciones, defectos y diferencias. A todos nos toca tolerar defectos y situaciones desagradables, sin esperar que la situación cambie o lo haga de la noche a la mañana. No hay que pretender que el otro sea como uno quiere que sea, nos ame como uno quiere, sino simplemente aceptarlo y amarlo.
Responsabilidad: Sentido del debercumplido en forma excelente. La responsabilidad comienza en la forma como consciente y responsablemente nos preparemos para cuando llegue el día de tomar la decisión.
Conocimiento: Este proceso es importante ya que todos debemos tener claridad en lo que queremos ser y hacer enfocado hacia donde se quiere llegar.
Colaboración: La familia es una unidad, un equipo, una empresa común. En este proceso sedebe compartir, ayudar, servir para así obtener una vida feliz.
Solidaridad: En los triunfos y las dificultades se debe aprender a vivir en sentido de comunidad.
Igualdad y Respeto: El dialogo debe ser el marco fundamental de las relaciones familiares. No es mediante la coacción, el autoritarismo, el dejar hacer y dejar pasar, la indiferencia, como se construyen los lazos familiares y se educa alos hijos, sino mediante la escucha y el respeto mutuo, la autonomía de pensamiento y libertad, la argumentación y la convicción.
 
 
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN
PROBLEMA
 
La I.E.R. Altagracia se orienta la formación en valores dirigidos a los grados Preescolar a quinto, basados en la metodología Escuela Nueva la cual enfoca al desarrollo del niño por etapas y cumpliendo unos logros....
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