Reseña De La Estructura De La Ciencia

Páginas: 4 (906 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
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Giselle Hernández Cano
Cód. : 0500856
Universidad Militar Nueva Granada - Programa Biología Aplicada
Historia de la Ciencia - Profesor: Edison Torres
Reseña: Nagel, E “La ciencia y el sentidocomún”. La Estructura de la ciencia. Traducción de Néstor Miguez.
Barcelona: Paidós, 1981. Caps. 1 y 2, pp. 15-37.
Ernest Nagel (Praga, 1901-1985) fue uno de los teóricos más importantesde Filosofía de la ciencia Su obra fundamental es La estructura de la ciencia. De nacionalidad Estadounidense y de origen checo; influenciado por el positivismo lógico; realizó una licenciatura en Ciencias en laCity College de Nueva York y obtuvo su doctorado en la Universidad de Columbia, en la que después trabajó como profesor.
Nagel, abriendo paso a su primer capítulo, expone el desacuerdo entre elconocimiento que obtenemos a través de la ciencia y el sentido común, para esto Nagel se basa en muchos elementos que describen a una y otra parte. Mediante el sentido común los hombres han utilizado comorecurso las herramientas y el conocimiento para enfrentar y sobrevivir lo que el ambiente exponga. El objetivo del sentido común no es explicar los hechos, mientras que la ciencia intenta explicar larealidad con una cantidad de mecanismos y mediante experimentos.
El sentido común ofrece un amplio campo de conocimiento que se puede aplicar a interrogantes que sean familiares, pero que por otralado pierden validez, el sentido común se apoya de conocimientos antiguos y empíricos que se obtienen a través de la observación, del ambiente que los rodea y que son transmitidos de generación engeneración, a diferencia de la ciencia, el marco de referencia del sentido común es limitado, razón por la cual le quita exactitud y seguridad.
La ciencia hace necesario el método científico para susafirmaciones, pero este es entendido no desde normas o códigos establecidos para lograr recibir ideas, sino como un método de perseverante crítica de los datos obtenidos de la investigación y...
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