reseña basta de historias

BASTA DE HISTORIAS
ANDRES OPPENHEIMER
NUMERO DE PAGINAS 140
IVONNE DANIELA PASAJE FLOREZ 1427953
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
UNIVERSIDAD DEL VALLE

RESEÑA

Uno de los periodistas más influyentes de la lengua española Andrés Oppenheimer escribe un maravilloso libro llamado Basta de Historias, en el que analizaremos su primer capítulo ”hay que mirar haciaadelante” , también tomaremos algunos de sus apartados para conocer que el mejoramiento de educación, innovación, ciencia y tecnología no es tarea fácil pero si muy necesaria. Oppenheimer Nacido en Buenos Aires, estudió Derecho en la Universidad de Buenos Aires y luego obtuvo una maestría en periodismo en la Universidad de Columbia, Nueva York. Fue jefe de la corresponsalía de The Miami Herald enMéxico, y encargado de la cobertura del periódico en Colombia, Panamá y otros países, Oppenheimer por medio de este libro nos llevara con gran inteligencia y humor al siglo XXI, siglo de la economía y el conocimiento.
En este libro encontraremos muchos de los métodos utilizados por distintos países en cuanto a desarrollo de la educación, innovación y tecnología, basándose en acciones realizadaspor los diferentes gobernantes de países potencia y Latinoamérica, en las que muchas dieron buenos resultados y en otras no tanto, todo esto con el fin de concientizar y dar lecciones a países que para el autor se han quedado atrasados y no se han superado como lo han hecho muchos otros.
En este primer capítulo Oppenheimer intercambia palabras con Bill Gates por medio de una entrevista y unaspalabras más que cruzaron después de esta, Gates nos dice que a Latinoamérica le hace falta humildad, ya que creen que su educación está bien como está conformándose tristemente, mientras que los europeos se preocupan por que china no les gane con sus avances tecnológicos y demás manteniendo así proceso de innovación constante , dice que Latinoamérica a dejando atrás el interés por mejorar cadadía con la siguiente expresión: “si creen que ya llegaron a la cima están fregados”.
Uno de los puntos más importantes de este capítulo es la falta o baja calidad de educación que se tiene en Latinoamérica y su obsesión con estudiar su pasado, no han entendido aun que una buena educación es una de las mayores herramientas para obtener un favorable crecimiento y así obtener un excelente futuro. EnEuropa son más los estudiantes que se inclinan por estudiar una carrera tecnológica o una ingeniería, en países como Asia a los mejores estudiantes se podría decir que se les prohíbe el estudio de las ciencias sociales y los enfocan en ciencias tecnológicas, en cambio en Latinoamérica no se preocupan por tener un seguimiento para mejorar la calidad de avances futuros.
Los Latinoamericanos seenfocan en enaltecen a héroes pasados , por ende muchos de los estudiantes se basan en las carreras humanísticas, mientras que en países como Finlandia o Singapur se centralizan en lo tecnológico y convencen a sus mejores estudiantes a graduarse en universidades extranjeras para que estos aprendan de otros más y complementen sus conocimientos .y así cuando los estudiantes regresen a sus paísesofrecerán un mejor servicio y aporte a su país, como decía el autor para dejarlo más claramente “Subvencionando a los Jóvenes estudiando el pasado que a cursar muchas de las carreras que incentivan las innovaciones del futuro”
Otro de los puntos que mencionaba Oppenheimer, fueron las inversiones económicas que se hacen a la educación, otorganado así a los estudiantes de bajos recursos becasuniversitarias ya que los costos de las carreras son elevados. Hay una parte la cual me llamo mucho la atención en la que hacía referencia a que los mejores estudiantes en china los incentivaban para que fueran maestros, que esta carrera era muy exitosa, respetada y en la que solo los mejores podían ejercerla, pero en Colombia es distinto, no estoy diciendo que todos nuestros maestros sean...