RESEÑA CROMPTON

Páginas: 3 (750 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
En el texto “la explicación de la desigualdad” Rosemary Crompton expone que las sociedades complejas se caracterizan por la distribución desigual referentes a las recompensas materiales y simbólicasde la sociedad, indica que en cada sociedad existe un sistema de significación legítimo encargado de explicar la distribución societal de los recursos sociales. La estratificación social es uno deestos sistemas el cual describe la estructura de la desigualdad.
En la sociedad tradicional o preindustrial la desigualdad y la estratificación social son consideradas condiciones naturales, estesupuesto de naturalidad se sustenta en la idea de que proviene de la divinidad y es erróneamente aceptado por la sociedad, es decir que la naturalidad es un rasgo común de estas sociedades en las cuales laconcentración de riqueza o pobreza es de origen divino, de este modo la naturalidad es el sistema de significación que explica la distribución desigual en las sociedades tradicionales opreindustriales. Con la llegada de la modernidad, entre el siglo XVII y XIX, dichas sociedades fueron derribadas, cambiando su carácter tradicional por el industrialismo capitalista. Los cambios sociales yeconómicos se desarrollaron junto a la crítica del sistema tradicional de creencias.
Durante el siglo XVII se desarrollo la idea de que los seres humanos nacen iguales y a partir de esto se explica ladesigualdad; antes predominaba el supuesto de que la desigualdad era la condición natural, ahora la igualdad es la naturalidad.
Rosemary muestra la teoría social y política con el objetivo de explicar ladesigualdad, esta teoría parte de la idea en la cual la desigualdad es un problema del orden y la solución a esta es la sumisión al estado debido a que es un ente de autoridad el cual garantiza losderechos naturales.
El análisis de clase aparece en el texto como un fenómeno moderno característico del sistema de estratificación de la sociedad industrial; Crompton expone que el termino “clase”...
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