Reseña de clase matematica

Índice

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INTRODUCCION

En la siguiente jornada de actividades tendremos la oportunidad de mejorar nuestro conocimiento yhabilidades, nuestras cualidades y defectos en nuestras practicas docentes, como también mejorar la metodología al emplear las matemáticas en los alumnos.
Junto con esto,tendremos que corroborar los conocimientos que hemos aprendido a lo largo de estos semestres con lo que respecta a la educación en matemáticas y así poder generar lascompetencias. Para lograr esto, las actividades propuestas requieren la colaboración entre los participantes, la consulta a diferentes fuentes y la participación en situaciones deaprendizaje variadas, así como usos diversos de la lectura y la escritura, el desarrollo de un pensamiento lógico-matemático, la comprensión del mundo natural y social, laformación en valores éticos y ciudadanos y la creatividad.

Con base en lo anterior, se introducen nuevos materiales y actividades de aprendizaje que fomenten la consultade varias fuentes, la discusión, la comparación de textos, la integración de diferentes formas de representación como son imagen, sonido, gráficos, texto, mapas, etc. Eluso de herramientas digitales para la exploración y la verificación de conjeturas.

Desarrollando estas actitudes de los adolescentes podremos tener un mejor desempeñogrupal y una mejor participación en clase, teniendo en cuanta que no todos los alumnos entienden de manera rápida y ocupan la ayuda del maestro o como se quiere en este caso deun compañero para que le explique de manera de acuerdo a su dialecto y se dice que aprenden mejor porque tienen más confianza con ellos que con el propio maestro.