Reseña de rosalinda alfaro

M. Carmen Duque del Río. Coordinadora REURG 2008 - 1 CURSO REURG 2008 – 1 ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN EL ADULTO. BASES CIENTÍFICO – CLÍNICAS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

PROCESO DE ATENCION EN ENFERMERÍA
Principio de : Racionalidad – Lógica – Sistemática La base del PAE es constituir una estructura que pueda cubrir, individualizando, las necesidadesdel paciente, la familia y la comunidad: Identificar necesidades reales y/o potenciales del paciente, familia y comunidad Establecer planes de cuidados individuales o estandarizados. Actuar para cubrir y resolver problemas, prevenir o curar la enfermedad.

Aplicación del método científico a la práctica asistencial, todas las fases son sucesivas y se relacionan entre si – las etapas desde el puntode vista práctico se superponen, y requiere por parte del profesional una interacción con el individuo además de unos conocimientos básicos que suponen el marco ideal para la valoración de las competencias: Capacidad técnica: Capacidad que el profesional tiene para conocer las características específicas del paciente que estamos tratando así como las técnicas terapéuticas para su tratamiento.Capacidad intelectual: Capacidad que el profesional tiene para hacer interpretaciones a partir de unos datos aplicando el conocimiento, realizar inferencias y capacidad para marcar objetivos y establecer estrategias terapéuticas desde la individualidad y la colectividad del paciente y comunidad. De la misma manera se introducen elementos de comparación de datos para identificar las áreas de mejora yrenovar de forma continua la atención del paciente adecuándola a cada situación. Capacidad de relación: Capacidad del profesional para establecer una relación terapéutica y conocer las técnicas de comunicación más adecuada en cada momento: Entrevista, tratamiento, ayuda... Tiene una finalidad: se dirige a un objetivo Es sistemático Dinámico Interactivo Flexible Tiene una base teórica

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-CARACTERÍSTICAS DEL PAE

M. Carmen Duque del Río. Coordinadora REURG 2008 - 1

ETAPAS DEL PAE Valoración:
Recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno, es la base para las decisiones y actuaciones posteriores. • • • • recogida de datos validación organización registro

Proceso organizado y sistemático de recogida y recopilación de datos sobre elestado de salud del paciente, familia o comunidad, que utiliza: a) Entrevista clínica b) Observación c) Exploración física Fuentes primarias: paciente – historia clínica – familia Fuentes secundarias: bibliografía – artículos – otras referencias. La recogida de datos debe realizarse teniendo en cuenta un punto de vista holístico. / / / / Datos objetivos: La enfermera ve – observa - mide Datossubjetivos: La persona – familia o amigos refiere Datos históricos: Antecedentes Datos actuales: Datos sobre el problema de salud actual.

Diagnóstico:
Se trata de identificar los problemas y necesidades que el paciente, la familia o comunidad tiene y que son la base del plan de cuidados. ESTABLECIMIENTO DE LOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA NANDA Y PROBLEMAS INTRDEPENDIENTES. Además en esta fase elprofesional debe identificar asimismo los recursos necesarios para las intervenciones enfermeras. (Esto puede crear confusión porque podría introducirse en la planificación) La finalidad de esta etapa1: • • • Reconocer los problemas de salud - DIAGNÓSTICO NANDA Prevenir las posibles complicaciones Iniciar las acciones para asegurar un tratamiento adecuado y a tiempo.

Capítulo 3.Aplicación del procesode atención enfemero: paso a paso.Rosalinda Alfaro – Lefevre. 4ªEdición. Springer 2004.

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M. Carmen Duque del Río. Coordinadora REURG 2008 - 1 En esta fase se debe diferenciar entre diagnóstico y problemas interdependientes, en relación a que la intervención de enfermería sea autónoma y por tanto la decisión, la acción y los resultados son totalmente responsabilidad del profesional que lo...