RESEÑA DEL CAPITULO II Y CAPITULO VI DEL LIBRO CIBERCULTURA Y CIVILIZACION UNIVERSAL. HACIA UN NUEVO ORDEN CULTURAL

RESEÑA DEL CAPITULO II Y CAPITULO VI DEL LIBRO CIBERCULTURA Y CIVILIZACION UNIVERSAL. HACIA UN NUEVO ORDEN CULTURAL.
En la siguiente reseña procederemos a hacer un análisis y crítica sobre los capítulos dos y seis del libro Cibercultura y civilización: hacia un nuevo orden cultural de la autora Sonia Valle de Frutos. El capítulo dos consta de un total de quince páginas mientras que el capítuloseis abarca dieciséis. El libro fue editado por primera vez en mayo de 2010 y posteriormente, se realizó una segunda edición en el mes de julio de 2011.
La autora, Sonia Valle de Frutos, es licenciada en periodismo y doctora en relaciones internacionales por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad ejerce la profesión de profesora de periodismo electrónico y documentacióninformativa. En este ámbito, tiene una previa experiencia que consta de siete años en las tres principales universidades de Dinamarca, entre las que se encuentra el Instituto de lenguas y estudios Interculturales de la Universidad de Aalborg. En esta última también ejerce como investigadora, además de en otras universidades como la Universidad de Entre Ríos (Argentina) y la Universidad Fundación losLibertadores (Colombia).
PLANTEAMIENTO GENERAL
La tesis central del capítulo dos trata sobre las distintitos tipos de civilizaciones existentes y de la evolución de estas hacia la civilización digital. Trata también la definición histórica y actual de la misma bajo el punto de vista de diferentes historiadores y autores. Un ejemplo es el caso del historiados Arnold Toynbee quien destaca tresaspectos relevantes de la civilización, o Braudel quien define el concepto de civilización particular.
Por lo tanto, el tema general de esta lectura es el análisis del concepto de civilización en general, de la cual la autora proporciona en un principio las aportaciones acerca de la misma que se han dado hasta la fecha, y seguidamente los diferentes partes en las que se divide la civilización, lo cualvaría dependiendo de un autor u otro. Con todo esto, la autora pretende hacer que el lector tenga distintos puntos de vista y comprenda la amplitud de posibilidades que pueden darse cuando se trata de definir y entender la esencia de la civilización y su posterior desarrollo, así como los límites de esta.
Dentro de este capítulo, la autora establece distintos apartados dentro de los cuales secentra más en un aspecto del tema principal (la civilización) u otro. En un primer apartado hace un recorrido histórico del concepto, añadiendo otras dimensiones de este que son la civilización digital, la civilización colectiva universal y la civilización particular. De estos aspectos ofrece las características propias de cada uno y además, añade que limitaciones son las que sufre cada posturaofrecida por los autores a los cuales la escritora cita.
Posteriormente, se citan las variedad de culturas que existen repartidas geográficamente por distintos países y a su vez, la relación cultural que mantienen entre estas. Se afirma que la existencia de una civilización digital ayuda a romper la barrera espiritual que surge entre una cultura u otra creando así una gran base cultural común atodas. Otro aspecto mencionado por la autora en este mismo capítulo, es el “proceso de transvaloración”, descrito por el historiador Spengler como proceso de transición en el que los valores culturales se transforman en civilizatorios.
En cuanto al capítulo seis, el último de este libro, cabe destacar una tesis centrada en la UNESCO, desde su nacimiento hasta los dominios culturales que abarcaesta fundación, pasando por conferencias surgidas hasta la fecha. En cada una de estas conferencias se han ido estableciendo una serie de normas y acuerdos que han dado lugar finalmente a la UNESCO tal y como la conocemos en la actualidad. También, dentro de este capítulo, lo que se ha destacado en todo momento es el concepto de cultura y las dimensiones, fases y transformaciones que esta ha...