Reseña Documento 13

Reseña

Los elementos conceptuales para aprender y jugar son las base para desarrollar las competencias básicas de los niños de transición para enfrentar al mundo, puede empezar desde lasmaestras ya que ellas deben ganarse la confianza de los niños generando afecto y seguridad, para esto es necesario observar y escuchar cada niño para saber más de ellos y poder desarrollar laindependencia para opinar actuar; las maestras deben identificar funcionamiento y la mejor manera de observando el niño para ver cada desempeño, las competencias son las que permiten al niñodesde que nacen y al largo plazo de su vida adaptarse de una mejor manera en el mundo en el que vive.
Varios de los recursos del funcionamiento cognitivo hablan de cómo se relacionan con ellos mismo ocon las demás personas en su entorno también puede manifestarse a través del lenguaje oral o escrito o a su vez en las conversaciones.
Todos los recursos son indispensables para el buenfuncionamiento cognitivo; es importante la mente de los niños por estar en constante actividad ya que aquí los niños ponen a prueba todo los conocimientos para enfrentarse al mundo, las competenciasdurante la primera infancia nos ayudan a reorganizarla de manera permanente ya que los textos narrativos son de gran ayuda para que los niños tengan la oportunidad de poner en juego el procesopsicológico.
El deber como maestra es saber dialogar con los niños para poder aplicar dichos conocimientos para que así pueda solucionar dichos problemas de diario vivir.
Una herramienta fundamentales la lectura porque esta nos permite que explore por sí mismo utilizando cosas o aspectos de lo narrado, y ayudándonos a identificarlas como propias estas herramientas que el niño utilizahacen que ellos desarrollen satisfactoriamente su lenguaje.
El niño utiliza diversas ideas para ampliar su criterio sustentando algunas ideas importantes utilizando como recursos los libros por...