Reseña Ejemplo

GIMNASIO CAMPESTRE LA FONTANA
Aprobado por la resolución Nº 019 de 3 de enero de 2003. Preescolar a IX

RESEÑA CRÍTICA LITERARIA

|Todorov, Tzvetan. The Conquest of America. Trans. Richard Howard. New York: Harper and Row, 1984 |
|Este libro recapitula una versión histórica de la conquista de las Américas. El autor, Tzvetan Todorov, nos da ejemplos del ||problema del otro, el conquistado, y reconoce claramente los avances tecnológicos del "yo" del conquistador. Según el autor, |
|uno de los grandes problemas de los indígenas es la incapacidad de su sistema comunicativo; es decir que ellos no manejan el |
|lenguaje de los conquistadores ni entienden sus costumbres. En su libro The Conquest of America, se desarrollan los diferentes|
|problemas quetuvieron los conquistadores y los indígenas. Sin embargo, en este libro, aparecen algunas perspectivas dadas |
|desde el punto del "yo" colonizador. Uno de los temas principales es que Todorov sugiere que es necesario conocer al otro para|
|conocerse mejor. Su deseo de comprender, unir y comparar los dos lados, desde una perspectiva europea, sugiere que aún hoy |
|existen lasseparaciones de continentes, países y culturas. Además, Todorov nos presenta el problema del otro: el conocimiento|
|europeo ante el conocimiento del indígena tratando de comparar el uso de las referencias textuales y cómo éstas contribuyeron |
|a la historia de la conquista de las Américas. Por ejemplo, Cristóbal Colón, Hernán Cortés, Montezuma, La Malinche, Durán, |
|Sahagún, los aztecas y los incasson representantes históricos que utiliza el autor para plantear el problema de la conquista.|
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|El descubrimiento (de Colón) |
|La historia se va formando y concretizandode acuerdo a la voz que la narra. En el primer capitulo entitulado "El |
|descubrimiento" se le alaba a Colón por todos los esfuerzos y sacrificios que hizo para viajar al este. Toda la honradez, la |
|codicia y la fama que buscaba Colón se respeta pero también se critica desde otra perspectiva. Se menciona que Colón |
|originalmente quería llegar a Jerusalén paraconvertir a los infieles al Cristianismo y que su propósito no era simplemente |
|encontrar el oro sino hallar al Gran Can que había mencionado Marco Pollo en sus narrativas. Todorov lo llama una figura |
|quijotesca, según él, ésa era su misión original. En la versión histórica más conocida, Colón quería llegar a las Indias por |
|medio de viajar hacia al oeste porque buscaba una ruta máscorta para ampliar las oportunidades del comercio. ¿Cuál de las dos|
|perspectivas es correcta? Tal vez, Todorov lo representa como un semidios, pero sus ambiciones también involucraban mucho |
|egoísmo y étnocentrismo. Ambas perspectivas pueden apoyarse de algún modo u otro. Parece que Todorov quiere dar varias |
|interpretaciones para que cuestionemos el "yo" y el "otro". La primeraconnota un héroe devocionario y religioso que le |
|importa sólo la cristiandad y en la segunda connota un hombre valiente, curioso y práctico. |
|En cuanto a la relación entre Colón y los indígenas, vemos que Colón solía a proyectar una identidad prefabricada al indígena.|
|El presumía entender lo que los indígenas querían decir e imponía su propiosignificado al discurso hablado de los indígenas. |
|Era mucho más probable que en realidad los indios no tienen ningún lugar en la hermeneútica de Colón. A veces, nos los |
|describe como buenos y otras veces malos, depende de la situación en que se encuentra Colón sólo asociaba sus principios |
|teológicos con los indígenas y no con la naturaleza (árboles y pájaros). Se puede notar que...