Reseña EXPANDIENDO EL LENGUAJE DE LA PLANEACIÓN

EXPANDIENDO EL “LENGUAJE” DE LA PLANEACIÓN
Leonie Sandercock

El proceso de cambio por el que atraviesa el país, los problemas urbanos crecen y se potencian, es el momento para ver con claridad cómodebe de ser la planificación urbana. Que debemos hacer como futuros planificadores.
¿Qué tipo de conocimientos debemos de adquirir? Todos deberíamos de tener una base en el conocimiento básico delos problemas que surgen en el hábitat urbano. Como se comenta en el ensayo “Expandiendo el Lenguaje de la Planeación” el conocimiento que se debe de tener de los procesos macro sociales: procesos deurbanización, crecimiento económico y procesos de cambio regional e interregional, procesos de construcción de la ciudad, diferenciación y cambio cultural, transformación del medio ambiente, políticasurbanas y poder sobre el proceso propio.
Resulta entonces indispensable generar esquemas de desarrollo que nos provean un espacio sano, armónico, participativo, justo y responsable en su relación conel ambiente; rescatar características esenciales de las ciudades humanistas como a proponer nuevas dinámicas sustentables para un bienestar integral del habitante.
Con una información fiable sobre lasituación actual, las ciudades que no planifican activamente su futuro probablemente se queden atrás; vivienda, empleo, accesibilidad y seguridad son las principales preocupaciones de los habitantes.Los planificadores además de tener conocimientos adquiridos, deben de contar con ciertas capacidades llamadas TAMED; Técnico, Analítico, Multicultural, Ecológico y Diseño. Creo que es indispensablecontar con algunas de estas capacidades o destrezas pero no dejar de lado el lado personal, nuestras necesidades como parte del hábitat urbano y así impregnar de nuestra propia cultura e historias,impactar de forma positiva y mejorar la habitabilidad.
Esto no será un producto de la espontaneidad, sino de una planificación constructiva. Esto dará lugar a grandes ventajas como: permitir el avance...