RESEÑA JÓVENES E IDENTIDAD

RESEÑA EL DISCURSO COMO ESTRUCTURA Y PROCESO.
VAN DIJK, Teun Adrián El discurso como estructura y proceso En: la ciencia del texto Barcelona: Anagrama 1998 p 17-51.
VAN DIJK TEUN ADRIÁN.
Nacido en Naaldwijk, Países Bajos, estudió lengua francesa y literatura en la Universidad Libre de Ámsterdam y teoría de la literatura en la Facultad de Letras de la Universidad de Ámsterdam, donde sedoctoró en lingüística. Completó su formación en las universidades de Estrasburgo, París y Berkeley. Fue profesor de Estudios del Discurso en la Universidad de Ámsterdam hasta 2004. Ha sido profesor visitante de las universidades de Bielefeld, Puerto Rico (twice), Autónoma de México, Colegio de México y las brasileñas de Campinas, Recife y Río de Janeiro. Desde 1999 es visitante de la Universidad PompeuFabra de Barcelona, en España. Editor de las revistas Discourse and Society y Discourse Studies.
Innovador y pionero en la lingüística del texto, que aborda en el libro Text and context (1977). Su trabajo también se centra en el análisis de las estructuras, la producción y recepción de la información periodística referida a factores étnicos, racismo, identidad cultural, etc. Analiza laconstrucción discursiva de las diversas variantes de la expresión racista y de los prejuicios relacionados con las migraciones, la interculturalidad, así mismo, estudia el discurso del poder, la fijación cognitiva de las creencias.
El texto se desarrolla sobre la descripción general de los fenómenos que estudian el discurso, concepto y estudio a través de otras disciplinas.
La definición de discurso enel lenguaje cotidiano se aplica a una forma de utilización del lenguaje que nos permite interrelacionarnos comunicarnos y adquirir o transmitir información que incluye componentes esenciales a saber; quién los utiliza, cómo y por qué.
Las dimensiones; el uso del lenguaje la comunicación de creencias (cognición) y la interacción de índole social además aborda el manejo interdisciplinario deldiscurso, dificultades del término discurso, estructura verbal del texto.
El texto argumentativo de van Dijk está narrado en primera persona del singular, el título del texto es acorde, presenta una división de cuatro títulos cada uno con subtítulos, a saber:
¿Qué es el discurso? El sentido común a la teoría, texto y conversación, ambigüedad del término discurso, delimitación de los discursos,descripción teórica.
El discurso como estructura verbal del sonido la vista y el cuerpo, orden y forma, sentido, tilo, retorica, esquemas.
El discurso como acción e interacción en la sociedad. Actos del habla, conversación como interacción, estructura abstracta y uso concreto del lenguaje, cognición, discurso y sociedad, genero, filiación étnica, cultura, análisis social del discurso, análisiscrítico del discurso.
Tipos de estudios del discurso.
Es un texto argumentativo formal, organizado con ideas coherentes, dirigido a estudiantes y profesionales que desean saber que es el discurso, de fácil comprensión comprensible para personas que se dedican a las ciencias sociales y humanidades.
El discurso es definido como una forma de expresión del ser humano, de utilización del lenguaje. En laactualidad es estudiado de forma interdisciplinaria por ciencias como la lingüística, la semiótica, la retórica, la psicología para poder aprender sus múltiples aspectos, forma parte de la humanidad desde los más antiguos tiempos porque él es una herramienta que posibilita comunicar ideas o creencias, expresar emociones.
Se reconocen tres dimensiones que posibilitan su estudio: la primera eluso del lenguaje específico y su utilizacion estudiado por la lingüística, la segunda la comunicación de creencias (cognición) y como estas funcionan, estudiada por la psicología y finalmente la interacción en situaciones de índole social estudiada por las ciencias sociales.
El análisis del discurso estudia la conversación y el texto en contexto es decir explica como las características de...