Reseña: La tercera Fase
Páginas: 4 (901 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2013
RESEÑA DEL LIBRO LA TERCERA FASE.
Raffaele Simone, La tercera fase, formas de saber que estamos perdiendo, grupo Santillana ediciones S.A., Madrid, 2001.
Raffaele Simone (Lecce, Italia en1944) es profesor de Lingüística general en la Universidad de Roma Tre. Es autor de numerosos estudios de lingüística teórica y descriptiva, de historia de la lingüística y de lingüistica italiana yromántica. En l986 funda la revista bimestral "Italiano e oltre", dedicada al problema del italiano. Es miembro del consejo editorial de las revistas: "Et evolutiva" (sobre el desarrollo psicológico enla infancia), "Golem" (tecnologías informáticas para el aprendizaje), "Rivista di linguistica", "Lingua e stile", "Studi italiani di linguistica teorica e applicata".
Los intereses científicosactuales de Raffaele Simone son: la teoría de la gramática, la lingüística italiana, la historia del pensamiento lingüístico y la tipología lingüística. Simone estudia una lingüística que el llama"transicional", en la cual el lenguaje es desarrollado junto con un determinismo bio-psicológico del oyente y donde el habla fue concebida como un instrumento ergonómico de comunicación. Para esto se haocupado de estudiar en particular el aspecto no arbitrario del habla. Ha estudiado la historia del pensamiento lingüístico y ha elaborado una teoría de los fundamentos del lenguaje, con especial atención ala estructura del italiano y al uso del habla en la sociedad actual, en particular en el ámbito educativo y su papel en la formación y transmisión del conocimiento.1
En el libro a tratar el autorexplica como el ser humano ha ido cambiando las formas de obtener y transmitir el conocimiento a lo largo de la historia.
En el primer capítulo de la obra trata las diferentes posturas que ha habidoa lo largo del tiempo sobre el predominio de la vista o el oído como los sentidos que nos permiten recibir más estímulos del medio y sobre cual de ellos impera sobre el otro refiriéndose para ello...
Raffaele Simone, La tercera fase, formas de saber que estamos perdiendo, grupo Santillana ediciones S.A., Madrid, 2001.
Raffaele Simone (Lecce, Italia en1944) es profesor de Lingüística general en la Universidad de Roma Tre. Es autor de numerosos estudios de lingüística teórica y descriptiva, de historia de la lingüística y de lingüistica italiana yromántica. En l986 funda la revista bimestral "Italiano e oltre", dedicada al problema del italiano. Es miembro del consejo editorial de las revistas: "Et evolutiva" (sobre el desarrollo psicológico enla infancia), "Golem" (tecnologías informáticas para el aprendizaje), "Rivista di linguistica", "Lingua e stile", "Studi italiani di linguistica teorica e applicata".
Los intereses científicosactuales de Raffaele Simone son: la teoría de la gramática, la lingüística italiana, la historia del pensamiento lingüístico y la tipología lingüística. Simone estudia una lingüística que el llama"transicional", en la cual el lenguaje es desarrollado junto con un determinismo bio-psicológico del oyente y donde el habla fue concebida como un instrumento ergonómico de comunicación. Para esto se haocupado de estudiar en particular el aspecto no arbitrario del habla. Ha estudiado la historia del pensamiento lingüístico y ha elaborado una teoría de los fundamentos del lenguaje, con especial atención ala estructura del italiano y al uso del habla en la sociedad actual, en particular en el ámbito educativo y su papel en la formación y transmisión del conocimiento.1
En el libro a tratar el autorexplica como el ser humano ha ido cambiando las formas de obtener y transmitir el conocimiento a lo largo de la historia.
En el primer capítulo de la obra trata las diferentes posturas que ha habidoa lo largo del tiempo sobre el predominio de la vista o el oído como los sentidos que nos permiten recibir más estímulos del medio y sobre cual de ellos impera sobre el otro refiriéndose para ello...
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