reseña Martin Baro

RESEÑA
AUTOR: Maritza Montero.
REFERENCIA: introducción a la psicología
Año: (2004)
TIPO DE TEXTO:
DISCIPLINA: psicología
ÁREA: social comunitaria
CONCEPTOS PRINCIPALES: Rol,
TESIS CENTRAL DE LA OBRA:

Desde el grupo social sino individual, para realizar una intervención basada en un sustento teórico, o saber que le atribuye un poder.

El nacimiento de esta rama de lapsicología el desempeño de
con los soportes teóricos ha permitido el desarrollo en diferentes épocas de la historia como lo fue en los años sesenta y setenta los diferentes acontecimientos sociales fueron posibles y generaron trasformaciones, ya que se utilizaron bases teóricas que llevaron a la comprensión de dichos anómalos, los cuales fueros vistos desde su contexto y sus diferentesentes multifactoriales, esto conllevo a la aplicación teórico practico de la actualidad. Lo que hace de esta disciplina una acción interactiva integrada generadora de cambio en el sujeto y la comunidad.

CONTEXTO DEL AUTOR Y DE LA OBRA. En la segunda mitad del Siglo XX, la Psicología Comunitaria se va delineando como rama de la Psicología Social. Amalgama en su seno diversas teorías y métodosde intervención; se nutre fundamentalmente de las prácticas de los psicólogos que en distintos lugares del mundo, tratan de responder a los requerimientos de las nuevas realidades sociales, sobre todo las referidas a la exclusión social, pobreza y violencia. La Psicología Comunitaria se encuentra aún en estado emergente, considerablemente retrasados sus desarrollos teóricos sobre las prácticas deintervención que identifican su campo de acción. Su objetivo es la resolución de problemas de la más diversa naturaleza (educacionales, culturales, salubristas, económicos, alimentarios, etc.) a través de variables psicosociales y desde una postura protectiva, promocional y preventiva, teniendo como objetivo final el desarrollo humano y comunitario integral.
La realidad social en Latino Américaen la actualidad, ha generado un desarrollo extensivo del paradigma de la psicología social comunitaria, fusionándola también con la psicología liberadora la cual ha desplegado conceptos y métodos de intervenir en dicha realidad, con el propósito de transformarla, a partir de la perspectiva de quienes sufren carencias e inequidad, la cual dan a luz la desigualdad social que de una u otraforma preceden a la problemática social.
La psicología social comunitaria se centra en “El trabajo psicosocial comunitario como vía para la transformación e inclusión social" para ello debe abordar los procesos de La problematización, concientización, y el concepto de la liberación. La cual define dichos procesos de la praxis de la psicología social comunitaria en Latino América estamovilización es de tiempo contemporáneo, este consenso se llevó acabo en el séptimo congreso de la psicología social de la liberación en costa rica en el (2005). Donde se define la importancia de la praxis de la psicología social comunitaria, ejercida con sentido y se analiza en función de las intervenciones psicosociales.

ARGUMENTACIÓN QUE PRESENTA EL AUTOR DE LA TESIS CENTRAL.
MaritzaMontero (2005) expone que existe una diversidad en la problemática social en las áreas comunitarias y políticas en lo cual parece no saber qué hacerse ante esta problemática, ya que los sujetos en las comunidades interactúan desde sus propias concepciones, cada uno viven en una lucha real por la sobre sobrevivencia, relacionándose con la comunidad desde sus propios patrones de comportamientosean inadaptados incongruentes, o aceptables, comportamientos que ya son tomadas en el contexto de forma natural (Naturalización del problema).
Esta realidad es la que genera la intervención de la labor de la psicología social, ya que ella es generadora de cambio, transformación personal y colectiva, muestra el conflicto entre los sujetos y sus grupos sociales, lleva a mirar la relación...