Reseña Néstor Aristizabal Aprendizaje De Conceptos Y De Problemas

RESEÑA
APRENDIZAJE DE CONCEPTOS Y
DE PROBLEMAS
Autor – Néstor Aristizabal
Tema; Psicología del Aprendizaje
Número de páginas; 188 – 201 (13)

Encontramos en el texto, al tipo deaprendizaje bautizada de conceptos y con base a esto se solucionan los problemas que se van presentando. El ser humano tiene la necesidad de aprender, esto más que una actividad es parte indispensable dela vida. El aprendizaje puede resultar muy fácil para algunos y un poco compleja para otros; el grado de dificultad también está limitado a lo que debemos aprender. Este proceso incluye laadquisición, el desarrollo de destrezas por medio de la instrucción o le practica. Bueno en este caso podemos hacer un paralelo con respecto al video de El Cuerpo Humano, donde se pudo observar como nosotrosdesde nuestra más tierna infancia venimos equipados con una serie de reflejos, desde un principio exploramos visualmente, a medida que va pasando el tiempo aprendemos de nuestras acciones, aciertos, delos errores.
El aprendizaje asociativo, este se encuentra dividido dependiendo las características; condicionamiento clásico de Pavlov habla, acerca de los estímulos y de acuerdo con estos estímulosse espera recibir una respuesta acorde con la forma de aplicar el estimulo a el niño, persona o animal, con el fin de experimentar diferentes reacciones y con la reiteración se espera que el individuoya se encuentre mentalizado, por así decirlo. Luego encontramos el condicionamiento operante de Skinner, a diferencia del clásico acá se refuerzan los estímulos para que el aprendizaje sea másinteresante para el niño, puede decirse no se espera una respuesta sino que la reacción, de una manera determinada,…, ahora tenemos el aprendizaje asociativo-verbal son estímulos verbales que seesperan respuestas ya sean también verbales o con algún otro tipo de reacción. Estos tipo de aprendizaje más que todo se aplican cuando hay un desarrollo cognitivo mayor y dependiendo esto se realizan...