Reseña - Nussbaum Martha C. Why democracy needs the humanities, título original. Porqué la democracia necesita de las humanidades. Traducción Rodil María Victoria, Katz Editores. 2010.

Nussbaum Martha C. Why democracy needs the humanities, título original. Porqué la democracia necesita de las humanidades. Traducción Rodil María Victoria, Katz Editores. 2010.
Para mantener viva lademocracia, son necesarias las humanidades. La igualdad de género y la justicia social son base del contenido de este texto, que explicado en variables, describe la filosofía de la autora, revelandola búsqueda del bien común y la formación del intelectual comprometido, que poco se ve en nuestros tiempos. Además de esto con la poderosa arma de la ética, escribe sobre un sinfín de temas sociales,culturales, económicos, jurídicos, políticos y filosóficos, que intervienen en las humanidades y que son factores de calificación, si se le permite llamar de esta manera, a sus teorías sobre lasemociones y el desarrollo de los países que mal son llamados subdesarrollados. En cada capítulo, la obra relaciona la importancia que debe dársele a las humanidades, para beneficio colectivo y para unverdadero proceso de democratización, en una sociedad que se encuentra contaminada de egoísmo, miedo, inseguridades, entre muchas, y que a diario se agrede a tal punto que no hay ni igualdad nitransparencia entre los seres humanos.
La obra describe en el primer capítulo, llamado “la crisis silenciosa”, la concepción de las humanidades, como un ornamento inútil, dentro de los problemas educativos ylos conflictos individuales de padres e hijos, como una falsa realidad pues, la falla en materia de educación, que se enseña desde las sociedades demócratas a la juventud, aunque ha intentadodisminuir, no lo ha logrado y que sigilosamente, camina sin que la sociedad vea esta ignorancia. El pensamiento crítico ha desaparecido y se fomenta en la educación de capacidades utilitarias y prácticas, quegeneren renta a corto plazo. Hace referencia a cinco países como ejemplo y sus diferentes filosofías educativas: en Estados Unidos, se presenta la desigualdad en el acceso a la educación superior,...