Reseña sobre Movimiento estudantil
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. (2015). Sede principal (Facultad de Administración y Economía). Marzo 12.Asamblea Permanente.
Para contextualizar, el surgimiento del Movimiento Estudiantil es en el siglo XX con el marco del desarrollo del capitalismo a nivel mundial, se caracteriza por denominar manifiestospúblicos y pliegos petitorios que se han impregnado a la educación por la búsqueda de la transformación del proceso educativo como se menciona en la página de la universidad “Los Andes deRisaralda”. Se aborda la iniciativa de cambio que quiere obtener la universidad generando pliegos petitorios que traerían a discusión todas las inconformidades que presentábamos los estudiantes, se destaca lademocracia por parte de la administración y se finaliza con una reflexión y conclusión acerca de los cambios en la administración con respecto al beneficio de toda universidad.
Para empezar caberesaltar que muchas de las manifestaciones públicas han generado las genuinas transformaciones políticas y sociales gracias a la participación significativa de los estudiantes como movimiento “Colectivo”.Los estudiantes somos un componente esencial de la universidad o cualquier institución educativa, somos capaces de convertir el debate, las disputas y las deliberaciones críticas en mecanismos para elbeneficio de nuestra institución, por esto la expresión de nosotros los estudiantes es valiosa en el funcionamiento de la universidad y es la posible generadora de cambios como se han visto en losmovimientos estudiantiles como: el que surge en Chile (2011), La Séptima Papeleta (1990), entre otros. Trayendo a contexto la frase: “la universidad como un motor de cambios”, (Léase a Ángela RivasGamboa en el ensayo de Richard Santamaría Sanabria de la Universidad del Rosario).
La facultad de administración y economía de la universidad colegio mayor de Cundinamarca sede principal de Bogotá, se...
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