Reseña

TORRES Rosa María, Secretaría de Educación PÚBLICA (1998). Qué y cómo aprender 190 pág.
Se imprimió por cargo de la Comisión de los libros de Texto Gratuito, en los talleres de grupo editorial y dela publicidad Quinto Centenario, S.A. de C.V con domicilio el Salvador Alvarado núm.65-b Escadón , C.P. 11800, México, D.F. el mes de febrero de 1998

El aprendizaje y la enseñanza como centro dela función educativa

Características del libro:
* Es de carácter educativo
* El tipo de texto es un ensayo

Síntesis:
El libro de rosa maría torres “que y como aprender”, nos da aconocer como ejemplo la participación de la conferencia de Tailandia, donde se analizan las necesidades básicas de aprendizaje; por lo tanto el objetivo esencial es el aprendizaje. Además dentro deellas influyen los aspectos sociales (trabajo, familia, comunidad y medios de comunicación).
Es por eso que la escuela a tratado de luchar contra los medios de comunicación, inmediatamenteincorporando los contenidospara terminar con lo que se puede llamar contaminación que asecha hoy en día.
Además las necesidades básicas se basan principalmente en dos contenidos curriculares Matemáticas y dellenguaje, entendiéndose como la expresión oral y escrita, el cual son elementos imprescindibles dentro de la formación educativa, estimulando nuevos conocimientos.
Por otro lado la noción delcurrículo está enfocada en los planes y programas de estudio, que es la manera de enseñar y aprender a evaluar, basado no solo como instrucción sino como experiencias sociales dentro del aparato escolar, esdecir, la forma (métodos y técnicas) influye para saber cómo y cuánto se aprende.
Como conclusión Tiene un concepto de demasiada discusión y poca acción, la conferencia de Tailandia fue ante todoun acto político, los planteamientos de Tailandia se aina discutido ampliamente sino que existe aún un nivel precario de reflexión y conceptualización en torno a los mismos, las batallas principales...