Reseña

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Sociolingüística del español. Desarrollo y perspectivas en el estudio de la lengua española en contexto social,Madrid, Cátedra, 2005, 782 págs.

El libro que reseñamos es una excelente muestra de la vitalidad y el buen estado de salud del que sigue gozando la sociolingüística hispánica en nuestros días. Este nuevo trabajo de Blas Arroyo constituye una síntesis actualizada, bien estructurada y exhaustivamente documentada de la investigación sociolingüística realizada en las últimas cuatro décadas sobre elespañol hablado en España, Latinoamérica y los Estados Unidos. De acuerdo con Blas Arroyo, el propósito del libro es servir como manual tanto para estudiantes universitarios como para investigadores. La concepción de la sociolingüística que maneja el autor en su trabajo es amplia, pues incluye y discute no solo los estudios llevados a cabo en el campo del variacionismo, sino también aquellostradicionalmente tratados por la sociología del lenguaje. La obra está divida en seis unidades temáticas, cada una de las cuales incluye un número variable de temas. Las primeras cuatro unidades presentan los estudios sobre variación del español, por lo que podemos considerar que conforman la primera parte del libro. En dichas unidades, se explican y discuten los resultados de numerosos trabajos sobrevariación fonética, sin descuidar aquellos en los que la tal vez más controvertida variación sintáctica es objeto de estudio. Asimismo, se abordan temas tales como la repercusión de los factores sociales en la variación del español, las diferentes perspectivas sobre el cambio lingüístico y algunos aspectos de la sociolingüística de la interacción conversacional. La segunda parte del libro (unidadesV y VI) se centra en la exposición y discusión de temas vinculados a la sociología del lenguaje, como son las funciones y usos del español en diferentes comunidades hispánicas y las consecuencias sociales del bilingüismo en áreas donde el español convive con otras lenguas. El volumen concluye con una extensa bibliografía de más de ochenta páginas y con un índice analítico de autores, conceptos ymaterias. Dada la naturaleza eminentemente práctica de la que Blas Arroyo dota a su trabajo, encontramos en él numerosos ejemplos, gráficos y cuadros, quedando fuera del alcance de la obra explicaciones teóricas sobre los diferentes procesos de adquisición del lenguaje o la discusión de conceptos generales como el de lengua y dialecto. Del mismo modo, las cuestiones relativas a la metodologíasociolingüística -ampliamente tratadas en la bibliografía general- reciben una atención superficial, aunque hay que señalar que las técnicas empleadas por la sociología del lenguaje son atendidas con mayor detenimiento en las unidades V y VI. La variación fonética y morfosintáctica ha sido considerada por muchos sociolingüistas como la principal y más importante contribución a la disciplina. Lasunidades I, II y III tratan de los estudios variacionistas del español. En concreto, la unidad I presenta diversos estudios sobre variación fonética y gramatical realizados en las últimas décadas a ambos lados del Atlántico. Al principio de dicha unidad, se incluyen definiciones de conceptos fundamentales, como variable y variante lingüísticas, niveles y tipos de variación o perfiles de distribuciónsociolingüística. A continuación, se presentan y contrastan los resultados de trabajos clásicos y recientes sobre la realización, distribución y variantes de (-s) final y de /r/ y /l/ en interior de palabra, en comunidades urbanas españolas y latinoamericanas. La discusión sobre el estudio de la variación léxica y gramatical en diferentes variedades del español conduce a la presentación de los...