Reseña

Páginas: 4 (760 palabras) Publicado: 5 de junio de 2015
Número de guía

Nombre
Asignatura
Fecha
Carrera
Grupo

1. Estudiante
Rubiano Sanabria Juan Camilo
Taller de Comunicación
20/05/2015
Ingeniería Agronómica

Título del texto
Autor del texto
Ciudad yeditorial
Revista (Si aplica)
Año de publicación

2. Identificación textual
Ensayo, Taller de Expresion I (catedra reale).
Castellano Santiago, Eraso Cecilia, Gucihal Celia, Reale Analía,
Risé Claudia.Reale Analía.
2010.
3. Resumen (150 -250 palabras)

En los dos primeros textos nos presentan algunas características y formas de escribir y
realizar un ensayo, primero hacia quien va dirigido, locual puede ser para un público en
general, personas del común con estudios básicos quienes leen periódicos o que puede ser
para un selecto grupo de personas que tienen en común algún tema específico deestudio o
investigación quienes leen artículos o revistas científicas, y por otro lado se encuentra una
característica ya en lo que tiene que ver en la forma como se escribe el texto utilizando lasdenominadas figuras de pensamiento, en este caso esencialmente la ironía y la paradoja, en la
primera se expresa un pensamiento o idea con el fin provocar duda, pero el cual tiene un
sentido contrario yla segunda en la segunda se transmite un mensaje con una idea
contradictoria, la cual no es obvia para todos y aunque parezca descabellada sucede en la
vida cotidiana.
Por último el tercer texto es unclaro ejemplo de formas en que se puede escribir un ensayo
las cuales fueron explicadas anteriormente, en el cual se expone una idea entendible para
cualquier público de cómo darle fin a la pobreza ysobrepoblación de niños de muy corta
edad, utilizándolos como mercancía, cosa que aunque parezca descabellada sucede
realmente.

4. Análisis de texto
4.1. Idea principal
Una persona con unconocimiento especifico puede
escribir dos tipos de ensayo dependiendo del nivel de
educación del lector y también del mensaje que desee
transmitir, además si quiere que ese mensaje cause
un impacto o solo...
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