Reseña

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
MATERIA: PERCEPCIÓN Y COGNICIÓN

Libro: Revista Interuniversitaria de Tecnología Educativa
Autor: Matrixell Estebanell Minguell
Capítulo: Artículo de revista, pag 92-97
Año: 2000
Editorial:Universidad de Girona
País: España

Consideraciones centrales del texto:

Con respecto a la interactividad, se define como un diálogo entre el hombre y la máquina, implica también una granaccesibilidad, una interface amena que debe dar pie a múltiples funciones disponibles sin necesidad de dar extensas instrucciones y un tiempo de respuesta corto.
Si las posibilidades de interactuarcon los productos se incrementa, siendo mayor la libertad del usuario al momento de tomar decisiones, se logra aumentar la eficacia de la aplicación obedeciendo las instrucciones que el sujetoproporcione.
Las personas recordamos la información utilizando frases simples de las cuales suprimimos lo innecesario y utilizamos iconos para representar conceptos.
Los productos multimedia sonmanifestaciones mass-mediáticas de nuestra sociedad y son el resultado de una propuesta sociocultural, el lenguaje multimedia se logra convertir en un instrumento semiótica del diálogo interior de cadasujeto, pasa a convertirse en un factor importante del plano intrapsicológico del sujeto; de tal manera que el código pueda ser integrado como recurso válido para realizar su diálogo interno.Cuando las personas puedan asimilar y comprender este nuevo lenguaje y utilizarlo para operar internamente, el paso siguiente será poder emplearlo para comunicarse con otras personas, utilizando comoun sistema más de comunicación.

Aplicabilidad y/o relación con el DMI:

Con respecto al DMI debemos manejar muy bien lo que se trata de interacción e interactividad con el usuario, ya que almomento de realizar un juego, las personas se sienten más a gusto cuando la interfaz es fácil de usar, además entre más el usuario interactue con el juego, más familiarizado se va a sentir cada vez.
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